Uno de los desafíos que tenemos los docentes de Ciencias, y en especial los de Química en la educación virtual es introducir el trabajo y funcionamiento del laboratorio, es de suma importancia que los estudiantes estén familiarizados con el uso del mismo, ya que los trabajos práctico constituye una estrategia no solo interesante sino muy apropiada para lograr el aprendizaje significativo. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021).
Propósitos
Identificar y reconocer el material de laboratorio de Química para su posterior utilización. Comprender el funcionamiento de cada uno de los materiales.
Autor
Pierina Boksar
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad