Este objeto de aprendizaje reconstruye la contracultura del movimiento hippie, identificando a qué se oponían y qué características sociales adoptaron para hacerlo. Se reflexiona sobre los aspectos que han sobrevivido del movimiento y se propicia la propia reflexión de los destinatarios de este recurso, posibilitando que visualicen como agentes promotores de transformaciones. Recurso creado en el marco del Postítulo “Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Propósitos
Conocer a qué se oponían los hippies y de qué modo lo hacían Identificar que ha sobrevivido de la cultura hippie en la actualidad, que justifica que se continúe usando dicho vocablo Concientizar a los estudiantes que son protagonistas de su tiempo y que pueden ser promotores de transformación.
Autor
Romina Bevegni
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad