Recursos educativos
Este contenido trata sobre las funciones de los sistemas vivos. Las siguientes interrogantes nos guiarán en nuestro camino: ¿Son todos los sistemas contemplados como vivos?, ¿Qué distingue un sistema vivo de uno que no lo es? ¡Comencemos! Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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¿Qué es una huerta?, ¿qué otras formas de plantar conoces? y ¿qué lugar podemos dar a esta forma de siembra? Aquí te proponemos explorar algunos de estos contenidos. ¡Adelante! Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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¿Qué es un humedal? ¿Qué es un área protegida? ¿Qué ecosistema define a La Laguna Garzón? ¿Qué especies vegetales y animales encontramos en ella? Las respuestas a estas preguntas las encontrarás a lo largo de este recorrido. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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En este recurso se aborda el sistema de numeración binario a través de un simple ejemplo de cartas con puntos. ¡Vamos a iniciar el recorrido! Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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En este recurso se presenta una descripción de las hormigas, su estructura física, su hábitat y posibilidades de expansión, así como algunas curiosidades vinculadas a su universo. ¿Vamos a recorrerlo? Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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Con la ayuda de este recurso podrás identificar y determinar experimentos aleatorios, identificar distintos sucesos y compararlos según la probabilidad de que se produzcan, determinar espacios muestrales y calcular probabilidades simples. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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En el marco del contenido programático de la asignatura Ciencias Físicas de primero, se propone abordar la temática Ciencia desde una perspectiva de género que permita identificar los pre conceptos que cada uno trae desde la construcción cultural del científico y la científica como profesionales. Se profundizará en el concepto de género, las características de la ciencia y el rol de la mujer en ella. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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¿Te gustan las adivinanzas? ¿Te gusta aprender jugando? Entonces te proponemos el desafío de resolver diferentes adivinanzas sobre los animales de granja.
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Material que ofrece la posibilidad de conocer el proceso de formación de los volcanes así como aquellos factores que intervienen en su producción. Nos acerca a las diferencias dadas entre los mismos y los cambios que ejercen en el ambiente circundante. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
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Seguramente te encantan los superhéroes, o los conoces por el éxito de las películas de Marvel. Si es así, sabrás que han tenido que unirse para combatir a un Supervillano. Estamos hablando de THANOS, un poderoso conquistador nacido en Titán y enamorado de La Muerte. Su mayor objetivo era poseer los mayores objetos de poder del universo; unas gemas que guardaba en un guante. Pero, ¿qué son las gemas? ¿Es lo mismo gema que roca? ¿De dónde provienen? ¿Y los minerales?. Te invitamos a través de Thanos y su guante a saber un poco más de geología.
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