Arte
A partir del trailer de la película "Píxels" abordamos las características de la imagen digital. Comenzamos definiendo qué es un píxel y cuáles son sus características, para luego diferenciar las imágenes mapas de bits del dibujo vectorial, así como definir el concepto de imagen digital.
En este recurso te invitamos a: conocer la historia de las animaciones y las fases de producción. aprender a escribir un guión para hacer una animación.
El recurso aborda el dibujo digital. Se parte del concepto de dibujo digital y se exploran sus características principales a través de ejemplos. Se incentiva el uso de los programas de dibujo que están disponibles en la tablet que otorga Plan Ceibal.
Recurso que presenta dos movimientos artísticos: Impresionismo y Expresionismo y obras de un artista representante de cada una de ellas, así como sus principales características.
El recurso aborda la obra del artista Eduardo Amézaga, representación del congreso celebrado en la Villa de la Florida en 1825. Cuadro denominado "Asamblea de la Florida" de 1943/1947. A través del análisis compositivo de la obra se busca introducir a los niños en el tema de la independencia uruguaya.
Este recurso pretende ser un aporte al desarrollo de la comprensión lectora de las imágenes, para que los alumnos puedan ser consumidores críticos y productores eficientes de mensajes visuales.
El recurso realiza un acercamiento a la fotografía de paisajes, para ello introduce el concepto de paisaje y sus tipologías, aporta aspectos históricos sobre fotografía y presenta las reglas básicas de composición para este género. Además, aborda el trabajo de dos fotógrafos profesionales como Ansel Adams y Jimmy Chin.
Recurso que propone, por un lado, conocer el arte de la ilustración, distinguir técnicas y materiales, por otro lado, conocer la obra de jóvenes creadores uruguayos en particular: Natalia Cardozo y Matías Bergara.
Se busca abordar a través de la animación y el juego la teoría sustractiva del color que plantea como colores primarios al cian, magenta y amarillo. Además se propone un ejercicio de apreciación de la obra de la llustradora uruguaya Natalia Carodozo. Recurso pensado para primer ciclo de enseñanza primaria.
En esta propuesta se busca generar un espacio de observación, experimentación y reflexión en torno a los colores. Parte de la apreciación de su presencia en la naturaleza, en nuestro entorno y existencia. Luego se propone experimentar la mezcla de los mismos para reflexionar sobre la composición de cada uno.