Se propone un "recorrido por el Aire; es decir, trabajaremos en torno a las soluciones gaseosas (el aire), los cambios de estado, la variación de la densidad con la temperatura, el agua y sus propiedades: El agua como solvente y las mezclas homogéneas.
Propósitos
Reconocer el aire como una mezcla de gases homogénea. Identificar los componentes de la mezcla de gases. Conocer los contaminantes del aire que alteran la mezcla.
Autor
María Alicia Ramírez
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad