Propuesta didáctica que busca acercar a los estudiantes al lenguaje de la videodanza y sus posibilidades creativas a partir del paisaje.

Formato: Propuesta didáctica

Fecha de creación: 20/12/2023

Rediseño: 23/2/2024

Ciclo: 2do

Tramo: 4

Grado: 6to

Competencia General	Intrapersonal	Pensamiento creativo
Espacio	Creativo - Artístico	Creativo - Artístico
Unidades Curriculares	Danza	Artes Visuales
Competencias Específicas	CE1. Competencia sensoperceptiva Reconoce imágenes, las representa y resignifica corporalmente para desarrollar procesos de creatividad e interacción con los objetos, relaciones con las personas y estímulos sensoriales. CE3. Competencia productivo-creativa Analiza, investiga y crea movimientos a través del cuerpo para vivenciar y explorar diferentes espacios con o sin objetos.	CE3. Competencia productivo-creativa Desarrolla y participa de la experiencia estética, agudiza la sensibilidad con el fin de producir y comprender el significado de cualquier manifestación artística propia o ajena.
Contenidos	Expresión y comunicación por el movimiento Danza contemporánea Creación de coreografías Calidad del movimiento	Lenguajes del plano Lenguaje audiovisual Montajes narrativos y expresivos. El cine de animación
Criterios de Logro	Emplea el cuerpo como instrumento expresivo en creaciones coreográficas y producciones artísticas interdisciplinares. Adjudica y aplica recursos espaciales, gestuales, corporales, verbales, musicales y técnicos, en las diferentes producciones artísticas	Explora y reflexiona sobre los montajes expresivos de forma colaborativa.