DSEJA - Formación Docente
Pruebas utilizadas por la DSEJA para acreditar Ciclo Primario en diciembre de 2018. Incluye pautas de corrección.
Agrupamiento de recursos que incluye una variedad de juegos en línea y para descargar para alumnos de nivel inicial. Incluye a su vez algunos aportes para los docentes con actividades posibles para llevar al aula: presentación y propuesta didáctica.
Agrupamiento de recursos que incluye una variedad de juegos en línea y para descargar para alumnos de nivel inicial. Incluye a su vez algunos aportes para los docentes con actividades posibles para llevar al aula: presentación y propuesta didáctica.
Agrupamiento de recursos que incluye una variedad de juegos en línea y para descargar para alumnos de nivel inicial. Incluye a su vez algunos aportes para los docentes con actividades posibles para llevar al aula: presentación y propuesta didáctica.
El trabajo presenta el análisis de imágenes de interferencia y difracción de luces monocromáticas y policromáticas provenientes de diversas fuentes utilizando el software libre Tracker.
Artículo en el que se comparten aportes de investigaciones que analizan las condiciones en las que un problema puede cumplir con el objetivo de enseñanza que se propone el docente, es decir, aspectos relativos a la gestión de la clase y de los problemas.
Parte de una secuencia de "...actividades con las que se pretende que los niños puedan reinvertir la noción de circunferencia y círculo a partir de la resolución de problemas..."
Artículo que centra la mirada en diferentes construcciones de dos figuras conocidas: la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.
"La enseñanza de los algoritmos no solo implica saber el mecanismo, sino establecer las relaciones internas, su funcionamiento así como otros aspectos que son esenciales para la construcción del sentido de las operaciones."
"Leer y escribir en Matemática son partes constitutivas del hacer de la propia disciplina. Exige interactuar con variadas representaciones semióticas de los objetos matemáticos..."