Educación Terciaria
Si alguna vez te has preguntado qué es exactamente la filosofía y por qué debería importarte, estás en el lugar correcto... si nunca lo hiciste… también. Te proponemos, en esta guía de clase, explorar juntos sobre el concepto de filosofía y su utilidad... sobre la vida, el universo y todo lo demás de una manera ágil. Recurso creado en el marco del postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Que el agua es un recurso vital que sustenta la vida en nuestro planeta, no es novedad. Desafortunadamente, que no todos tienen acceso a agua potable tampoco lo es. Esta disparidad se debe a una compleja interacción de factores geográficos, sociales, políticos y hasta económicos que afectan la disponibilidad y calidad del agua. Desde la distribución desigual de fuentes hídricas hasta los efectos del clima y la infraestructura, hay múltiples razones por las cuales el acceso al agua varía en todo el mundo. Al comprender estos aspectos podemos trabajar hacia soluciones equitativas y sostenibles para garantizar que todos tengan acceso a este recurso esencial. En tal sentido, se propone un trayecto por diversos ámbitos educativos con el fin de estimular la conciencia del agua como un recurso fundamental para la vida. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Funcionamiento de la estructura de control FOR en Python. Este recurso trabaja sobre la estructura de control FOR en el lenguaje de programación Python, está pensado para un grupo de noveno de EBI. Se incluyen videos, audios e imágenes de elaboración propia, además de otros recursos con licencias Creative Commons o licencia estándar de YouTube. Recurso creado en el marco del postítulo “Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos”, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023.
Este objeto de aprendizaje aborda la temática del turismo desde la sostenibilidad. Considerando al turismo, no solo como una actividad recreativa sino también los impactos que generan en el entorno natural y desde una mirada social, económica y ambiental. Siempre asociamos al turismo con el simple pasear y el consumo. En este artículo te mostraremos otro tipo de turismo, vinculado a la Naturaleza, a las culturas locales, su conocimiento y valoración. Enmarcados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, aportar al conocimiento, de forma tal de conocer para preservar y contribuir a formar una ciudadanía ambiental. Por último complejizar un poco el concepto "romántico" de turismo, ya que como se puede analizar en los videos y distintas situaciones a diferentes escalas, con cierto tipo de turismo irresponsable se puede perjudicar la Naturaleza y las comunidades locales. Recurso creado en el marco del Creatón de REA "Educación para un desarrollo sostenible", Ceibal, junio 2024.
Secuencia didáctica sobre la formulación y la aplicación del teorema de Pitágoras y su recíproco en situaciones de distintos contextos de aplicación (intra y extramatemático). Recurso creado en el marco del postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Dicen, que el mundo está hecho de historias , historias que se cuentan o se escuchan, relatos y narraciones que empleamos con nuestros padres, que susurramos a nuestros amigos, o que exponemos a nuestros profesores, historias que se entretejen y se cruzan, en las que se van sumando personajes, entramando acciones, difuminando espacios y alternando tiempos. Desde que hemos tenido conciencia de humanidad, vivimos el mundo en historias que explican el mundo pero que también, nos hacen entenderlo; te invito a conocer los componentes de toda historia, y cuando terminemos, entenderás por qué son tan necesarias. Recurso creado en el marco del postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Un tiro libre en el partido que enfrentó a Uruguay y Ghana en los cuartos de finales del Mundial Sudáfrica 2010 sucitó una polémica que solo se puede resolver con la matemática. Sí, la matemática y el fútbol van de la mano. En este sentido, en este recurso se presentan los elementos básicos de una función polinómica de segundo grado, así como también las distintas representaciones de la misma. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
A lo largo de este recurso conocerás diferentes términos asociados a la temática del cambio climático y al finalizarlo serás capaz de reconocer qué acciones se pueden llevar a cabo para abordar los impactos del cambio climático en tu comunidad. Recurso creado en el marco de la Creatón de Recursos Educativos Abiertos del proyecto “Formación en cambio climático, ambiente y desarrollo sostenible”, llevado a cabo por UNICEF y Ceibal - 2024
En esta secuencia didáctica, nos embarcaremos en un viaje de aprendizaje desde una perspectiva de Derechos Humanos, trascendiendo las paredes del aula y llegando a la dimensión comunitaria. A través de la investigación de casos reales, analizaremos el impacto de las nuevas tecnologías en el medio ambiente y exploraremos cómo la acción juvenil puede contribuir a la gestión local con un alcance global. Recurso creado en el marco de la Creatón de Recursos Educativos Abiertos del proyecto “Formación en cambio climático, ambiente y desarrollo sostenible”, llevado a cabo por UNICEF y Ceibal - 2024
En Uruguay es muy conocido el pueblo Florencio Sánchez , los premios que llevan este mismo nombre y hasta un teatro también nombrado así. Pero... ¿quién fue Florencio Sánchez? ¿qué hizo? ¿por qué es tan importante para que tantas cosas estén nominadas bajo su nombre y hasta podamos encontrar distintos bustos de él a lo largo de distintos espacios públicos del país? En este recurso lo conoceremos, veremos que era un dramaturgo y conoceremos su obra. Analizaremos las características de esta y veremos a quién (o a quiénes) le escribía. Recurso creado en el marco del postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023