Primaria 3º

Cada año se celebra en todo el mundo el "Día Internacional de la Preservación de la capa de ozono". Para cuidarla, hay que conocerla, e incorporar a nuestras vidas un conjunto de acciones que favorecen su cuidado. En el presente recurso se puede saber más sobre ella y su importancia para todos.

En este objeto de aprendizaje abordaremos el uso de las matemáticas en el oficio de la apicultura, tratando la regla de Ferrar, utilizada por muchos apicultores para determinar la producción de miel.

¿Quién fue Julio Castro? ¿En qué contexto desarrollo su pensamiento? ¿En qué consiste su pensamiento? En las páginas siguientes destacaremos lo más relevante de su obra " El banco fijo y la mesa colectiva: Vieja y Nueva Educación." Encontrarás actividades de autoaprendizaje y autoevaluación.

Recurso que aborda la apreciación y el conocimiento de las formas musicales y los compositores que caracterizaron la música clásica del siglo XVIII. En las diferentes actividades que se presentan se incentiva, a través de ejemplos audiovisuales, la escucha, el reconocimiento auditivo y visual de timbres instrumentales y de composiciones de distinto carácter, autor y procedencia.

Recurso destinado a conocer y valorizar las manifestaciones musicales de los indígenas que habitaron nuestro territorio.

El recurso aborda la obra del artista Eduardo Amézaga, representación del congreso celebrado en la Villa de la Florida en 1825. Cuadro denominado "Asamblea de la Florida" de 1943/1947. A través del análisis compositivo de la obra se busca introducir a los niños en el tema de la independencia uruguaya.

Este recurso pretende ser un aporte al desarrollo de la comprensión lectora de las imágenes, para que los alumnos puedan ser consumidores críticos y productores eficientes de mensajes visuales.

Objeto de aprendizaje dirigido a docentes de educación infantil y en el que se desarrolla una invitación a investigar sobre el tema y, sobre todo, a comprender y experimentar en la practica docente. Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Este recurso pretende ser un aporte a la comprensión lectora de las imágenes para que los alumnos puedan ser consumidores críticos y productores eficientes de mensajes visuales. Realiza un acercamiento a los elementos básicos del lenguaje visual (punto, línea, plano, textura) y a algunas de sus características.

Escamas, placas, plumas, pelos y pieles desnudas son una muestra de la enorme variedad de cubiertas animales El tipo de cobertura les ayuda a vivir en su hábitat. En este caso, conoceremos a unos seres mágicos, las aves, que no solo inspiran con su canto, sino que presentan la habilidad de volar, debido a su cubierta un ingenio de la naturaleza: las plumas.