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Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

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Video en el que tres niños de 4º año de un colegio español público explican las estrategias personales encontradas para resolver el mismo problema de estructura multiplicativa en el que se involucran valores decimales.
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Video en el que tres niños de 4º año de un colegio español público explican las estrategias personales encontradas para resolver el mismo problema de estructura multiplicativa en el que se involucran valores decimales.
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Conjunto de actividades pensadas para trabajar uno de los significados de la multiplicación: producto de medidas, en 2º año, donde los niños relacionarán el control del conteo con la multiplicación.
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Línea del tiempo audiovisual que describe las características de cada etapa de la Historia de la Humanidad, desde la Prehistoria hasta nuestro días, contiene imágenes y esquemas de cada período.
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Cuadro comparativo entre el feudalismo y el absolutismo que aborda la ubicación temporal, las características del Estado, la nobleza, la Iglesia, del Rey, el comercio, las ciudades, la burguesía, el concepto de riqueza y la dependencia de los campesinos.
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Excelente documento con sugerencias didácticas para la enseñanza y el aprendizaje de la Historia, desde el análisis de la imagen, un mapa, documentos escritos y otras fuentes históricas, hasta el uso de las TIC.
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Sitio de la Prof. Ana Henriquez Orrego, que contiene materiales de estudio, guías didácticas para el estudio de la historia contemporánea, mapas conceptuales, presentaciones, blogs, materiales sobre didáctica de la Historia.
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Mapa conceptual que describe los aspectos demográficos, económicos y políticos del Tercer Mundo.
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Mapa conceptual que explica cómo se produce la formación de la Unión Europea, sus instituciones e integración y los problemas a los que se vio enfrentada.
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Mapa conceptual con las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Describe la formación de las alianzas y el reparto de territorios.