Literatura

¿Mito o realidad? Actividad lúdica basada en la metodología de gamificación realizada en el taller "¿Gamificamos los pocillos?". Se presentan reglas para el juego, insignias e información para poder trabajar en una coordinación de centro.

Actividad lúdica basada en la metodología de gamificación realizada en el taller "¿Gamificamos Los pocillos?"en donde se proponen reglas, roles e insignias para abordarlo.

¿Cómo evaluar un debate? En esta rúbrica se presentan indicadores y niveles de logro para que el alumno reconozca cómo proceder ante una instancia de debate en el aula.

Actividad de escritura. La carta y cómo utilizar una rúbrica de evaluación.

¿Cómo comenzar a utilizar la estrategia de la gamificación en el aula? Recurso presentado en el Taller presencial "¿Gamificamos Los pocillos?".

Presentación que contiene información sobre Generación del Centanario así como también sobre Morosoli y Espínola.

Presentación que contiene en forma esquemática los conceptos más relevantes del Día del libro internacional y nacional.

Presentación que contiene las circunstancias más relevantes de la vida del autor, así como también sus obras y fechas de publicación.

Presentación que contiene las circunstancias más relevantes de la vida del autor, así como también sus obras y fechas de publicación.

Actividad que repasa conceptos claves sobre el pensamiento religioso hebreo.