títeres
Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana. En este tercer capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de “La contorsionista durmiente” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.
Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana. En este segundo capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de “La niña que doméstico al fuego” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.
Se proponen diferentes recursos artísticos como mediadores para el abordaje de la temática de la movilidad humana. En este primer capítulo trabajaremos sobre el espectáculo de títeres de “Tony Papalote” de Clara Torielli, con canciones, décimas y tutoriales creativos. Recurso diseñado por la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) junto con Punchileros Títeres.
En esta propuesta se presenta una serie de actividades para conocer y crear títeres. En estos tramos de educación, los títeres son muy valiosos ya que a través de ellos se pueden expresar ideas, sentimientos, potenciando la competencia comunicativa.
Esta obra fue posible gracias al otorgamiento de la Beca Justino Zavala Muniz de los Fondos de Estímulo a la Formación y Creación Artística (FEFCA) 2018 de la Dirección Nacional de Cultura / Ministerio de Educación y Cultura.
La finalidad de esta propuesta es crear un puente entre escuela y familia, entre docentes y niños mediante actividades lúdicas, para aprender jugando. Es importante, desde casa, que dediquen un tiempo cada día, para avanzar en el aprendizaje escolar.
La palabra marioneta es usada frecuentementre para referenciar a los títeres, es decir, a los muñecos realizados con materiales variados, manipulados de diversos modos ante y para un auditorio.
Imagen que nuclea diversos tipos de títeres. Se define al títere como todo objeto que se anima, mediante la interpretación se le da vida, trasciende la infancia y entusiasma a todo público.
El texto se compone de cuatro escenas en las que se describen las acciones de los personajes: Nahuel, Canelo, abuela, y Español.
El objetivo de la publicación es transformarse en una guía didáctica para docentes, alumnos y familias, con la intención de usar el títere para “decir cosas”. También se intenta acercar el mundo del títere y la marioneta a las escuelas públicas del país.