poesía

Con Canción de las preguntas, de José Sebastián Tallón, los estudiantes de 5.º y 6.º se acercan a la poesía como un modo de pensar críticamente, explorar significados y abrir un diálogo consigo mismos, con los otros y con el mundo.

Con Canción del niño que vuela, de José Sebastián Tallón, se guía a 3.º y 4.º en la exploración de cómo los signos de puntuación orientan la entonación, facilitan la comprensión y vuelven la poesía una experiencia estética significativa.

Propuesta interdisciplinaria que, a partir del poema El sapito Glo Glo Glo de José Sebastián Tallón, trabaja la memorización expresiva en Lengua y la indagación científica del mundo de los sapos en Ciencias del Ambiente.

Esta propuesta interdisciplinaria promueve desde diferentes áreas artísticas la sensibilidad estética tomando como motivador la poesía Amarillos de Ma. Cristina Ramos. Para su diseño, se tomaron insumos de la metodología activa, Aula invertida.

Propuesta didáctica interdisciplinaria en torno a un texto poético que promueve la expresión de emociones, su vinculación al concepto de paisaje dentro de las obras artísticas y la reflexión metalingüística y matemática.

La siguiente es la PARTE 2 de la propuesta "Sobre las mariposas Monarca, el arte y los números grandes". En ella se aborda la obra de Lorca y Britto relacionada con las mariposas.

Mediante un entorno dualizado, lúdico y ameno, se ofrecen los versos de Leopoldo Lugones. Para reconocer características de un ave apreciada por muchos.

Compartimos experiencias en cuarentena. Jornada "En la distancia y en la diversidad". Se presentan distintas herramientas para adecuar las TIC a los estudiantes.

Compartimos experiencias en cuarentena. Jornada "En la distancia y en la diversidad". Se presentan distintas herramientas para adecuar las TIC a los estudiantes.

Trabajo de adecuación realizado en el curso Adecuaciones currriculares en Literatura. “Y seguirá sin mí” de Idea Vilariño.