medio ambiente
Uruguay, sin dudas, es un país de paisajes cautivadores, ricos ecosistemas, una variada fauna y elementos culturales que llenan de orgullo a los uruguayos y representan una de las grandes cartas de presentación del país ante el mundo. Pero surge una pregunta clave: ¿cómo se protege todo esto? ¿Se está cuidando adecuadamente? En este recurso, de la mano de un carismático guía, Lucho, un simpático carpincho con sombrero blanco, daremos un primer vistazo a las áreas protegidas de Uruguay. Exploraremos su concepto, su distribución geográfica, sus características, las instituciones que participan en su conservación y el marco jurídico que las respalda. Acompáñanos en este recorrido por un par de rincones país, mientras descubrimos las medidas de protección legal que garantizan su cuidado y preservación. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
El compostaje es una práctica que se remonta a la prehistoria, utilizada por diversas civilizaciones para enriquecer el suelo. Esta técnica permite reciclar residuos orgánicos, como restos de comida y materiales del jardín, creando un abono natural que mejora la calidad del suelo y reduce la necesidad de fertilizantes químicos. Además, el compostaje contribuye a disminuir la cantidad de desechos en vertederos, ayudando a mitigar las emisiones de gases de efecto invernadero. Hoy en día, compostar en casa es una forma accesible y efectiva de participar en la gestión de residuos y promover la sostenibilidad ambiental. Veamos cómo funciona, sus beneficios y cómo hacerlo. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
En un mundo cada vez más urbanizado y consumista, la necesidad de adoptar prácticas sostenibles se vuelve urgente. La creciente generación de residuos y su impacto negativo en el medio ambiente han llevado a la búsqueda de soluciones efectivas que promuevan un estilo de vida más responsable. Fomentar hábitos de reciclaje y la reducción de residuos se presenta como una estrategia clave para mitigar el daño ambiental y fomentar un desarrollo sostenible. Veamos cómo. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
A lo largo de este recurso conocerás diferentes términos asociados a la temática del cambio climático y al finalizarlo serás capaz de reconocer qué acciones se pueden llevar a cabo para abordar los impactos del cambio climático en tu comunidad. Recurso creado en el marco de la Creatón de Recursos Educativos Abiertos del proyecto “Formación en cambio climático, ambiente y desarrollo sostenible”, llevado a cabo por UNICEF y Ceibal - 2024
Este recurso plantea trabajar en torno a un problema que todos conocemos... que todos vemos o hemos visto y hasta hemos sufrido: la contaminación de los mares. Consideraremos que los mares son parte vital del ecosistema terrestre y su salud es fundamental para la vida en la Tierra. Entonces, la contaminación marítima es una amenaza real que pone en riesgo la biodiversidad marina y la salud humana. Así, cada acción (como informarse), por pequeña que parezca, contribuye a la protección de los mares. Tenemos el poder de cambiar el rumbo y crear un futuro más azul para ti y para las próximas generaciones. Recurso creado en el marco de la Creatón de Recursos Educativos Abiertos del proyecto “Formación en cambio climático, ambiente y desarrollo sostenible”, llevado a cabo por UNICEF y Ceibal - 2024
Los cambios y permanencias históricos y geográficos son intrínsecos a la evolución de las sociedades humanas a lo largo del tiempo y en diferentes lugares del mundo. En la historia, vemos cómo ciertas instituciones, culturas o tecnologías pueden cambiar radicalmente, mientras que otras se mantienen arraigadas a lo largo de los siglos. Desde la antigüedad hasta la era contemporánea, las migraciones, guerras, descubrimientos y revoluciones han transformado la faz del mundo, pero al mismo tiempo, elementos fundamentales como la geografía física, la búsqueda de recursos naturales y las estructuras sociales básicas han permanecido como pilares inmutables en la configuración de las civilizaciones. Este constante flujo entre cambios y permanencias es lo que da forma a la compleja trama de la historia humana y geográfica. ¿Cómo ha sucedido esto en nuestras ciudades? ¿En Trinidad? ¿Cómo se han resignificado lugares en búsqueda de una gestión ambiental responsable? Veamos todo esto en este recurso. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Recurso basado en el juego para abordar la importancia del aire limpio para la vida del ser humano y el ambiente.
Recurso elaborado con insumos de gamificación para abordar los espacios Creativo Artístico, Desarrollo Personal y Conciencia Corporal y Científico Matemático, con la temática del mundial de básquetbol.
Recurso que apunta al cuidado del ambiente a través de la clasificación de residuos y propone la creación de un juego con realidad aumentada en Scratch para promover dicha causa.
El OA realizado consiste en un recurso para comprender la Sensibilidad y Resistencia de los Seres vivos a Sustancias químicas presentes en su entorno. El recurso comienza con el estudio de las características que definen a los Seres vivos. Luego se pasa a los factores abióticos y bióticos que influyen en la vida de los seres vivos. Terminando es tratado el tema Sensibilidad y Resistencia de los seres vivos a sustancias químicas presentes en el ambiente. Conocer la Sensibilidad o Resistencia de los Seres vivos a sustancias químicas presentes en el ambiente nos permitirá comprender por qué algunos seres vivos inhiben el crecimiento/reproducción de otros, también tomar decisiones responsables al manejar agentes patógenos de naturaleza biológica-plagas-malezas. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)