lectura
Actividad colaborativa realizada por 6° año de Derecho. Liceo La Paz N° 2 nocturno para el aula de Filosofía en el inicio la pandemia por covid 19.
Trabajo de adecuación realizado en el curso Adecuaciones currriculares en Literatura. “La cigarra y la hormiga” de Esopo.
El presente trabajo pretende reflexionar y dar luz respecto de una propuesta pedagógico-didáctica enmarcada en el paradigma inclusivo, permitiéndonos pensar que el abordaje de la diversidad es un proceso complejo, pero no imposible.
Plan Ceibal y ANEP, dentro de las líneas del trabajo conjunto con el Programa de Lectura y Escritura (Prolee), organizan un ciclo de encuentros con el objetivo de reflexionar sobre la lectura.
Esta actividad es una propuesta para aprender a usar el diccionario y reflexionar sobre su utilidad. Es complementaria de la secuencia de actividades "Para qué sirven y cómo se usan los diccionarios",publicada anteriormente en este portal.
Adecuación textual para estudiantes con dificultades en sus habilidades lingüísticas.
Adecuación textual para estudiantes con dificultades en sus habilidades lingüísticas.
Adecuación textual para estudiantes con dificultades en sus habilidades lingüísticas.
Adecuación textual para estudiantes con dificultades en sus habilidades lingüísticas.
Adecuación textual para estudiantes con dificultades en sus habilidades lingüísticas.