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Propuesta didáctica orientada al análisis denotativo y connotativo de los afi ches de las Copas del Mundo. A través de un recorrido en el que se invita a los estudiantes a asumir el rol de integrantes de una agencia de publicidad encargada de diseñar el afi che del Mundial 2030, cuya inauguración tendrá lugar en Uruguay, se promueve la indagación en fuentes confi ables, el análisis de los mensajes y signifi cados presentes en los distintos afi ches mundialistas, la producción de creaciones propias y el conocimiento de los afi ches que han acompañado las ediciones de la Copa del Mundo a lo largo de la historia.
Propuesta didáctica que busca la creación de narrativas digitales a partir de la integración de los lenguajes artísticos y multimediales.
Propuesta didáctica que aborda los conceptos de figura y fondo para la construcción de imágenes analógicas y digitales, y propone el análisis de estas nociones en las obras de arte.
Propuesta didáctica que busca vincular los diferentes espacios del conocimiento, en torno a la importancia de los deportes para la vida en sociedad.
"Educar la mirada" posibilita una mayor comprensión de la realidad y de los mensajes que llegan a través de las imágenes. En este recurso se trabaja uno de los aspectos: la trayectoria de la mirada cuando se leen imágenes.
Verdadero o falso interactivo, sobre tipos y funciones de imágenes.
Propuesta didáctica a partir de la investigación sobre frutos nativos del Uruguay y diseño de packaging para un sabor de té.
La guía, es el resultado de muchos años de práctica; ha sido reformulada y ampliada muchas veces, y no pretende ser una receta sino solamente orientar a los docentes sobre los aspectos a tener en cuenta en un acercamiento a una obra.
Sitio que contiene ejemplos de publicidades de diferentes tipos, una pizarra digital para que crear publicidades y un sitio donde se explican las características de planos.
Sitio que propone acercarnos a la imagen desde el punto de vista de un registro documental que contiene mucha información, en el cual se eligen aspectos a incluir y otros a dejar fuera.