educación para la salud
En este recurso educativo, nuestro objetivo principal es proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan convertirse en promotores activos de la salud dentro de su comunidad, con un enfoque específico en la prevención y control de la Hipertensión Arterial (HTA). A través de la información y estrategias aquí presentadas, los estudiantes no solo aprenderán a identificar y prevenir los factores de riesgo de esta condición, sino que también estarán capacitados para desmitificar creencias populares que perjudican la salud comunitaria. Un ejemplo de estas creencias es la idea de que la HTA es un problema inevitable o “normal” con el envejecimiento, cuando en realidad se puede prevenir y controlar con hábitos saludables y un adecuado seguimiento médico. Este recurso busca empoderar a los estudiantes para que promuevan una cultura de cuidado, prevención y cambio positivo en su entorno, ayudando a transformar concepciones erróneas y mejorar la calidad de vida de sus comunidades. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Objeto de aprendizaje que presenta cuáles son las diversas partes del aparato locomotor y motiva al cuidado del mismo. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)
¿Por qué cuando vemos algo rico se nos hace agua la boca? ¿Qué significa esto y qué rol juegan las glándulas salivales? ¿Qué son y para qué sirven las glándulas salivales? Encontrarás en este recursos una breve introducción a las enzimas salivales y las glándulas que las secretan. Recurso creado en el marco de la "Creaton de recursos educativos abiertos", 2021. Organizado por Uruguay Educa, Profesor Remoto, Unidad Académica Tecnología Educativa, Ceibal - Recursos Educativos Abiertos.
Los seres vivos realizamos intercambios de materiales y energía con el medio. Estos intercambios se llevan a cabo mediante la nutrición. Para ello consumimos alimentos que son los encargados de aportarnos los diferentes nutrientes para llevar a cabo las funciones vitales. La salud y el buen funcionamiento de nuestro organismo dependen de la nutrición y alimentación que se tenga durante la vida. Por eso, te invito a descubrir: ¿Cómo y dónde ocurren los proceso de nutrición y alimentación? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
Recurso que apunta a abordar los factores de riesgo para la salud cardiovascular y las recomendaciones para tener un corazón saludable.
Recurso destinado a la familiarización con las zonas del cuerpo por parte de las niñas y los niños, en edad de inicial y lo primeros grados de primaria. Con los distintos medios que incluye, comunica por los distintos canales de comunicación: auditivo, visual y podrá ser reforzado desde lo kinestésico, motriz por los docentes en la clase práctica.
Hay diferentes factores que pueden generar enfermedades o lesionar nuestro organismo. Estos factores se le llaman "noxas". Te invitamos en el siguiente recurso a conocer diferentes noxas, que afectan nuestra salud. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
El corazón es un músculo muy especial. Se contrae 100.000 veces por día durante toda tu vida, aún cuando estamos durmiendo, para hacer circular la sangre por el cuerpo. En el presente recurso sabrás el funcionamiento de este músculo, conocerás las estructuras que permiten la circulación de la sangre dentro del mismo. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)
Seguramente has tenido que asistir al dentista o conoces a alguien que lo haya hecho por presentar caries en la dentadura. Estas cuando se generan, provocan molestia y mucho dolor. Sabes, ¿por qué los adultos dicen que no hay que abusar de los caramelos, chupetines y chocolates porque facilitan la producción de caries? ¿Qué alimentos consumir para evitar un efecto contrario? En este recurso encontrarás información que te permitirá responder a estas interrogantes. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2029 )
¿Has escuchado hablar de la diabetes? ¿Qué es? ¿Cuántos tipos o variantes tiene? ¿Se puede controlar? Y en tal caso, ¿cuáles son las medidas de cuidado y prevención? En este recorrido nos aventuramos a comprender causas, efectos y conductas recomendadas para tratar una enfermedad tan frecuente en nuestra sociedad como es la diabetes. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020