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biología

Recurso que apunta al cuidado del ambiente a través de la clasificación de residuos y propone la creación de un juego con realidad aumentada en Scratch para promover dicha causa.

Recurso que aborda las necesidades de las plantas como seres vivos, propone la realización de un dispositivo de alerta de riego con la placa Makey Makey, programado con Scratch y explica su funcionamiento a través de circuitos eléctricos.

Recurso que resignifica los órganos de las plantas y sus funciones. Además propone y explica la creación de un póster dibujado con grafo o con papel aluminio, interactivo con la placa Makey Makey y programado con Scratch.

Ya sea que se estudie un solo organismo o los seres vivos como un todo, se puede identificar una jerarquía de organización biológica en cada uno. Te invitamos en el presente recurso a saber más sobre los diferentes niveles de organización biológica. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

Nos comunicamos con el mundo de muchas maneras. Una, es a través de nuestra piel. Conozcámos este órgano a lo largo del presente recurso. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021

Recurso destinado a la familiarización con las zonas del cuerpo por parte de las niñas y los niños, en edad de inicial y lo primeros grados de primaria. Con los distintos medios que incluye, comunica por los distintos canales de comunicación: auditivo, visual y podrá ser reforzado desde lo kinestésico, motriz por los docentes en la clase práctica.

En los últimos años, todos hemos escuchado hablar del COVID 19. Sabemos que el responsable de esta enfermedad es un virus. Pero, ¿qué pasa luego que ingresa a nuestro cuerpo? ¿cómo invade nuestras células y para qué lo hace? A través de este recurso podrás entender los mecanismos básicos por los cuáles un virus usa la estructura de la célula hospedadora para codificar nuevos virus. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.(2020)

En este recurso podrás acercarte al concepto de nutrición y a la diferencia entre alimentarse y nutrirse. A su vez aprenderás cómo esto tiene relación hasta con la mínima unidad de nuestro cuerpo: las células. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

Los seres vivos nos relacionamos unos con otros de diversas formas. Existe una relación, llamada parasitismo, que es beneficiosa para uno y perjudicial para el otro. Te proponemos en este recurso conocer algunos de estos parásitos y la forma de evitar el contagio

Los seres humanos somos individuos que necesitamos vivir en grupo, en comunidad. Es por esto que el entorno social es tan importante para un desarrollo saludable de nuestra especie. Lo mismo ocurre con algunos animales que viven en manada o en forma comunitaria. En este recurso se busca plantear una mirada reflexiva acerca del comportamiento de las especies animales frente a situaciones de aislamiento y adversidad.