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Ficha de registro del trabajo que realizan los Educadores Sociales de la Dirección Sectorial de Jóvenes y Adultos

Infografía que explica cómo cuidar los datos en las redes sociales.

Artículo sobre las transformaciones espaciales en el barrio La Teja, realizado para el curso de Cartografía Digital y manejo de Sistemas de Información Geográfica (SIG).

Libro editado en 2001 por la Cátedra Unesco para el Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina con base en la Lectura y la Escritura (UNESCO-MECEAL) y la Universidad del Valle (Santiago de Cali, Colombia).

¿Cuándo decimos que una persona es adulta? ¿Cuándo dejamos de crecer? ¿Dejamos realmente de crecer? ¿La educación de adultos es una especialidad reciente o es tan antigua como el hombre? ¿Qué es exactamente la “andragogía”?

En la Dirección Sectorial de Educación de Jóvenes y Adultos se llevan a cabo distintas instancias de prueba durante el año. Aquí se muestra la que se propuso en diciembre de 2016, con su correspondiente pauta de corrección

En la Dirección Sectorial de Educación de Jóvenes y Adultos se llevan a cabo distintas instancias de prueba durante el año. Aquí se muestra la que se propuso en diciembre de 2016, con su correspondiente pauta de corrección

Intenta ser una guía para orientar el proceso de planificación y ejecución de los proyectos de egreso en el CETP-UTU; busca que cada colectivo docente, desde el intercambio, sea capaz de adaptarlo a su realidad y contexto.

En esta página se ofrece las caracaterísticas de esta corriente estética y su desarrollo en el Uruguay en la obra de sus más destacados compositores.

A cien años del nacimiento del compositor Jaurés Lamarque Pons (1917-1982), este artículo recuerda sus aportes a la tendencia creada y defendida por él: el nacionalismo musical ciudadano.