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Recurso educativo que incorpora principios del aprendizaje significativo, el diseño instruccional así como un enfoque visual narrativo con el fin de promover la motivación y el aprendizaje autónomo.
Trabajo interdisciplinario realizado por profesoras de las asignaturas Matemática y Filosofía que expone los vínculos entre sus Programas de estudio para Bachillerato (2º de Bachillerato Diversificado. Plan 2006) con fines didácticos.
Glosario imprimible con los principales términos de los componentes básicos de la planificación competencial.
El presente recurso está dirigido a docentes de la unidad curricular Filosofía que se desempeñen como tutores en línea en modalidades virtuales o mixtas. Se propone como un acompañamiento para la planificación de clases sincrónicas.
Esta propuesta es una posible secuencia didáctica para enseñar carreras de velocidad en la escuela con edades tempranas, utilizando herramientas tecnológicas como parte del proceso de enseñanza
Propuesta con enfoque STEAM para la enseñanza de soluciones químicas y su preparación.
El recurso contiene los seis libros generados a partir del Primer Concurso de Proyectos de Introducción a la Investigación de estudiantes y docentes del CES, entre 2014 y 2019. Contiene los informes de los trabajos ganadores.
Este recurso está pensado para el curso de séptimo grado, con apartados para los docentes y estudiantes de Ciencias de la computación.
Este recurso está pensado para el curso de séptimo grado, con apartados para los docentes y estudiantes de Ciencias de la computación.
Este recurso está pensado para el curso de séptimo grado, con apartados para los docentes y estudiantes de Ciencias de la computación.
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