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En este ensayo académico, Claudia Palla plantea que los seres humanos somos naturalmente emocionales. Asimismo aclara que siempre lo hemos sido, dado que las emociones existen en el hombre desde que dio sus primeros pasos en el descubrimiento del mundo.
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Texto que presenta las ideas de Serres sobre la sociedad en relación con lo oral, lo escrito y el auge de las nuevas tecnologías.
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Artículo, de junio de 2009, de la Revista de Divulgación de la Ciencia de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) "¿Cómo ves?".
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El presente texto da cuenta de la necesaria inclusión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) con sentido pedagógico en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
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El artículo da cuenta de que la crisis de la escuela como institución estatal e instituyente de saberes e identidades que se interlegitiman, se encuentra estrechamente vinculada a la crisis de la historiografía.
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Material de lectura para docentes que presenta una introducción al estudio de la Probabilidad y algunos de los conceptos matemáticos vinculados al tratamiento del azar y la probabilidad.
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En este trabajo se reflexiona acerca de algunos aspectos vinculados al aprendizaje y a la enseñanza de los números decimales.
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El profesor Fripp, en su conferencia dictada en el 2° Congreso Uruguayo de Educación Matemática organizado por la S.E.M.UR. (9/2010), intenta dar respuestas a cuestiones relacionadas con la introducción del Álgebra en la nueva propuesta programática.
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¿En qué consiste el dinamismo de este programa? ¿Qué tipo de actividades posibilita? ¿Qué habilidades matemáticas potencia? El artículo da respuestas a estas y otras cuestiones afines.
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En esta investigación, se examinan las convicciones de maestros y de estudiantes en lo que concierne a las relaciones existentes entre perímetro y área de una figura plana.