Artes plásticas
En este recurso se comparte una experiencia realizada por las docentes Blanca Luque (Expresión por la voz) y Estefanía Zunino (Danza) en la Escuela de Educación Artística Nº122 de la ciudad de Mercedes en el departamento de Soriano.
Material que sintetiza actividades, experiencias vividas por los estudiantes y reflexiones docentes durante las 9nas Jornadas realizadas en MACA en marzo del 2024.
El recurso ofrece un posible recorrido en la configuración de la planificación por competencias y ejemplos genéricos para Comunicación visual.
Propuesta didáctica interdisciplinaria en torno a un texto poético que promueve la expresión de emociones, su vinculación al concepto de paisaje dentro de las obras artísticas y la reflexión metalingüística y matemática.
Secuencia didáctica a partir de la obra "Un episodio de la fiebre amarilla" de Juan Manuel Blanes. Contiene actividades de búsqueda, análisis y producción.
Secuencia didáctica que atraviesa diferentes lenguajes plásticos buscando comunicar a través de ellos, el carácter y personalidad de cada estudiante.
Esta propuesta didáctica interdisciplinaria propone la creación de monstruos atendiendo aspectos desde las diferentes unidades curriculares involucradas y tomando insumos de aula invertida y aprendizaje basado en proyectos.
Conjunto de actividades organizadas en un TATETI, tal como en el juego, para obtener tres en línea es necesario atravesar tres casilleros.
En esta propuesta se relacionan las obras de Goya con los juegos tradicionales, fomentando el pensamiento creativo y crítico. Los estudiantes investigan, juegan, crean arte y reflexionan sobre la importancia cultural de los juegos en la historia.
En esta propuesta se relacionan las obras de Goya con los juegos tradicionales, fomentando el pensamiento creativo y crítico. Los estudiantes investigan, juegan, crean arte y reflexionan sobre la importancia cultural de los juegos en la historia.