Primaria 4º
El Himno Nacional es uno de nuestros símbolos patrios. Te invitamos a conocer su historia, sus autores, la totalidad de su letra y sus versiones musicales.
En este recurso se partirá de la pregunta investigable: ¿Qué es la reproducción ovípara? intentando dar respuesta a esta interrogante, profundizando en el reconocimiento de distintos tipos de nidos y el proceso de la incubación en aves. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Este recurso propone definir lo que es el agua subterránea y su formación. A partir de allí se trabaja específicamente con el Acuífero Guaraní, abordando su localización y la importancia para la región y el planeta. Este último aspecto se considera esencial, ya que uno de los objetivos del recurso es promover la reflexión y acciones para el cuidado del agua dulce. También promueve la continuidad del tema, proponiendo investigar sobre las formas de contaminación de los acuíferos. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
A través del análisis de una serie de características y particularidades de los insectos, nos acercaremos a su mundo. Adentrándonos en la entomología (ciencia que estudia los insectos) y profundizando en su estructura, formas de reproducción, etcétera. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Los seres vivos son organismos de gran complejidad, compuestos de células. Siguen un ciclo vital y cumplen con algunas funciones vitales para su sobrevivencia. Hay una gran diversidad de seres vivos en el mundo. Algunos ya los conoces, son habituales en tu entorno pero con otros te sorprenderás. Te invitamos a saber más sobre ellos en el presente recurso. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Este recurso tiene como tema central el juego de pelota en la cultura maya. Una breve introducción al tema muestra la ubicación geográfica donde se desarrolló la cultura maya señalando además en qué países de la actualidad comprendió dicha cultura. En el inicio se puede ver un recorte de la película “La ruta hacia El Dorado” donde se muestra el desarrollo del juego de pelota. La selección del video fue pensada como una forma divertida de atraer la atención de los niños. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Seguramente te encantan los superhéroes, o los conoces por el éxito de las películas de Marvel. Hay un personaje, grande y verde que por lo general está enojado y molesto. Sabes que hablamos de "Hulk" Este personaje de la saga, es un científico que al enfrentarse a una gran radiación su materia se alteró. En el presente recurso te invitamos a saber más que le pasó a este científico, como se transformó su ADN, qué son los cromosomas, los genes y qué es una mutación genética.
¿De qué está compuesto el aire? ¿Todos los animales respiran igual? ¿Por dónde se respira? Estas y otras inquietudes podrán ser respondidas a través del siguiente recurso. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
En este recurso se busca dar a conocer una especie autóctona que en el verano del 2019 ha dado mucho de qué hablar en las noticias. Particularmente, Tamanduá tetradactylia, está en peligro de extinción, lo que hace relevante reflexionar sobre su importancia y la protección de su hábitat natural. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Enseñar ciencias a los niños, implica comprometer sus ideas y su imaginación. Si partimos de la idea que es posible cuestionar, observar, hipotetizar y sacar conclusiones, a medida que se trabajen adecuadamente, se permitirá a los alumnos alcanzar una alfabetización científica, necesaria para la inserción social en los tiempos que vivimos. "Se educa al niño en pro de una mejor calidad de vida; siendo esto, de suma importancia". La salud y el buen funcionamiento de nuestro organismo, dependen de la nutrición y alimentación que se tenga durante la vida. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.