Docentes

Muestra de Video foro, creado con Vialogues, de la primer edición del curso Filopolis Digital, a partir de las analogías que establece Dario Sztajnszrajber entre Filosofía y la edición del montaje cinematográfico.

Muestra de Video foro, creado con Vialogues, de la primer edición del curso Filopolis Digital, a partir de las analogías que establece Dario Sztajnszrajber entre Filosofía y la edición del montaje cinematográfico.

Muestra de Video foro, creado con Vialogues, de la primer edición del curso Filopolis Digital, a partir de las analogías que establece Dario Sztajnszrajber entre Filosofía y la edición del montaje cinematográfico.

En este recurso se comparte una Lección interactiva realizada en ed.ted como introducción al problema del cambio y la permanencia y una muestra del trabajo de los estudiantes haciendo uso de la metodología de Aula Invertida (Flipped classroom).

Secuencia de video tutoriales en donde se guía paso a paso cómo construir videos; incorporando audio, imágenes y extractos de filmaciones. Se ofrece al docente y/o estudiante una guía sencilla para la edición y creación de composiciones multimedia.

Secuencia de video tutoriales en donde se guía paso a paso cómo construir videos; incorporando audio, imágenes y extractos de filmaciones. Se ofrece al docente y/o estudiante una guía sencilla para la edición y creación de composiciones multimedia.

Propuesta didáctica para la asignatura Química.

Video que analiza los aspectos tecnológicos y científicos de la producción de azúcar a partir de la caña de azúcar en nuestro país.

Texto que analiza la estructura cíclica de los monosacáridos e incluye ejercicios de aplicación.

Descripción breve -aunque conceptualmente muy rica- de las razones estructurales de la estereoisomería en monosacáridos de cadena abierta. Recorre la secuencia tradicional, de complejidad creciente, que lleva del gliceraldehído a las aldohexosas.