Educación Media Superior
Todo tiene una historia y toda historia tiene una razón, un motivo, un porqué... y nos brinda pistas sobre el funcionamiento del presente y de cómo podemos planificar el futuro. Es más, hay quienes usan la Historia para pronosticar hechos que aún no han sucedido. Pero, antes de llegar a eso, comencemos por el principio ¿qué es la Historia y cómo podemos entenderla?
La presencia de las medusas en las aguas de la costa, hace que las personas, muchas veces, las saquen del agua y las coloquen en la arena, para poderse bañar tranquilos. Pero, ¿es bueno que las saquemos de su hábitat? ¿Conoces a estos seres vivos y su importancia? ¿Son tan peligrosas, o solo tienen mala fama? Invitamos a recorrer el presente recurso y saber más sobre este animal tan sencillo pero tan imprescindible en los ecosistemas.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que en las últimas décadas ha aumentado enormemente la incidencia de Dengue en el mundo. Uruguay es el único país por el momento de Latinoamérica que no presenta Dengue autóctono. Para evitarlo es importante estar informado de qué es y las medidas de prevención necesarias. Sin larvas, no hay mosquito ni Dengue. Adelante
«La tolerancia es un acto de humanidad, que debemos alimentar y practicar cada día en nuestra propia vida, a fin de celebrar la diversidad que nos hace fuertes y los valores que nos unen». Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay . A partir de este mensaje te invitamos a reflexionar y a llevar adelante acciones a favor de una sociedad cada vez más tolerante y respetuosa.
El presente objeto de aprendizaje tiene la finalidad de abordar el significado del enlace químico, los tipos de enlace existentes y las características que estos pueden tener. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Escuela Uruguay es un paseo virtual que puedes realizar a través de diferentes estaciones en las que conocerás algunas de las características de nuestro país como sus paisajes, su flora, su fauna, sus tradiciones, así como personalidades destacadas de nuestra cultura. Esta propuesta se dirige a niños uruguayos que residen actualmente en otros países y a todos aquellos que viven hoy en Uruguay . El viaje está organizado en cuatro estaciones: Uruguay nuestro lugar en el mundo, Salimos de paseo, Uruguayos destacados, y Tradiciones uruguayas . El recorrido por ellas no tiene un orden determinado; sugerimos que las familias y docentes acompañen este viaje virtual. Los materiales que se brindan son el producto del trabajo colaborativo de docentes uruguayos. Esperamos que disfruten el viaje y que al terminarlo hayan aprendido más sobre Uruguay . ¡Adelante, iniciemos el viaje!
El recurso describe la migración como fenómeno social. Asimismo desarrolla las causas, la legislación y las características que posee el colectivo migrante en Uruguay de los últimas décadas. Finalmente se brindará una mirada sociológica de las actitudes de los uruguayos hacia el migrante. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
En este recurso aprenderemos sobre Pintura Mural, sus orígenes y su función social. Conoceremos las obras de los tres grandes muralistas mexicanos: Orozco, Rivera y Siqueiros. Y los invitaremos a crear su propio mural en la escuela. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
El presente recurso promueve el reconocimiento de prismas y pirámides como poliedros, los elementos que los componen y la relación intrafigural que los determina. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.
Material de auto estudio sobre las formas de representación de la tierra que busca correcto manejo, lectura e interpretación de los dos medios principales: globo terráqueo y planisferio. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.