Este recurso educativo explora el uso problemático de los teléfonos inteligentes, abordando su relación con otras formas de sobreuso digital, como la adicción a las redes sociales o a internet. A través de actividades interactivas y reflexivas, los participantes podrán analizar las consecuencias del uso excesivo de los dispositivos móviles en la vida cotidiana, considerando su impacto en las relaciones personales, la salud mental y física. Además, el recurso invita a reconocer situaciones en las que el uso del teléfono puede ser inadecuado y a reflexionar sobre estrategias para fomentar un uso más equilibrado y saludable de la tecnología. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de “Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE”, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.
Propósitos
- Identificar las características del uso problemático de los teléfonos inteligentes y su relación con otras formas de sobreuso de medios digitales. - Diferenciar entre los enfoques que consideran el uso problemático de smartphones como una adicción y aquellos que cuestionan esta terminología. - Analizar las consecuencias del uso excesivo del smartphone en la vida cotidiana, incluyendo su impacto en las relaciones personales, la salud mental y física. - Reconocer situaciones en las que el uso del teléfono móvil puede ser social o físicamente inapropiado. - Reflexionar sobre estrategias para un uso más equilibrado y saludable de los dispositivos móviles.
Autor
Agustín Grattarola y Gabriela Barboza
Palabras clave
Fecha de publicación
Licencia del recurso
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Formato
Clasificación Curricular
Nivel
Asignatura / Especialidad