virus
La Viruela ha sido una de las enfermedades más letales del mundo. En el año 1980 se erradicó del planeta, siendo la única enfermedad que el hombre pudo vencer debido a la vacunación. Sin embargo en las últimas semanas es común escuchar o leer noticias sobre casos de "Viruela en el mono" en diferentes países. Si bien no es una pandemia, es importante conocer de qué se trata. ¿Qué es la viruela? ¿Qué tiene que ver el mono? ¿Cómo se contagia? ¿Cómo prevenirla? Te invitamos a recorrer el presente recurso para informarnos, pues recuerda: ESTAR INFORMADOS NOS PERMITE CUIDARNOS
En los últimos años, todos hemos escuchado hablar del COVID 19. Sabemos que el responsable de esta enfermedad es un virus. Pero, ¿qué pasa luego que ingresa a nuestro cuerpo? ¿cómo invade nuestras células y para qué lo hace? A través de este recurso podrás entender los mecanismos básicos por los cuáles un virus usa la estructura de la célula hospedadora para codificar nuevos virus. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.(2020)
Los virus forman parte de nuestra vida cotidiana desde que el ser humano está sobre el planeta. Conocerlos y observar sus roles en el mundo nos llevará a tomar una postura crítica y fundamentada acerca de su interés. Exploremos qué son, qué tipos existen, cuáles nos perjudican y benefician. ¡Comencemos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
¿Qué es un virus? ¿En qué se diferencia de una bacteria? ¿Cómo nos contagiamos? ¿Qué ejemplos conoces? Este recorrido utiliza el ejemplo del virus Covid-19 para informar acerca de los microorganismos que puedan dañar nuestra vida, qué son y cómo prevenir la infección causada por ellos. A partir de un caso concreto se reflexiona sobre conceptos generales de ciencias y educación para la salud. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
Al igual que los humanos pueden ser contagiados por un virus biológico, los dispositivos pueden contagiarse con un virus informático. Pero... ¿cómo se infecta un dispositivo?, ¿cómo se puede evitar contraer un virus? Si quieres saber más no dejes de recorrer las páginas de este recurso. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
El recurso aborda cómo la globalización ha permitido la expansión del coronavirus en gran parte del mundo. Aspectos relevantes que se trabajan son: origen del virus, qué es, cómo se transmite, dónde surge, cuáles son algunas medidas de prevención, qué consecuencias ha provocado el virus, y cuál es la influencia de los medios de transporte y los medios de comunicación propios de la globalización, que no solo hicieron posible que el virus se pueda expandir a gran parte del mundo, sino que también permitieron que la mayor parte de la población mundial se informara sobre dicha problemática. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
¿Puedes controlar la epidemia? Utiliza las vacunas y aísla a tiempo a las personas para evitar la expansión de contagios. En este juego los jugadores tienen la tarea de prepararse para un brote vacunando una red que se asemeja a las interacciones entre personas. Después de distribuir las vacunas, un brote infeccioso comienza a extenderse y el jugador tiene la tarea de mitigar la epidemia poniendo en cuarentena a las personas en riesgo de infectarse.
A partir del 2020, el mundo vive una Pandemia por la transmisión del virus SARS Cov2, que provoca la enfermedad conocida como "Coronavirus". En consecuencia, los laboratorios del mundo se encuentran desarrollando vacunas que puedan combatir este virus. Algunas de estas vacunas, son las llamadas "vacunas modernas", que inoculan ARN mensajero. Pero, ¿te has preguntado quién es ese "personaje" que tanto está dando que hablar? ¿Es algo nuevo, o recién lo estamos escuchando? Te invitamos en el presente recurso a conocer más sobre este "sujeto mensajero",¿qué función cumple, ¿dónde se encuentra?, ¿cómo funcionan este tipo de vacunas a diferencia de las vacunas tradicionales? Adelante.
El uso del Tapaboca es una medida propuesta, entre otras, para prevenir el contagio del Covid-19 Pero sabemos que el uso del mismo a nivel niños pequeños es dificultoso. Este recurso pretende que a través de una historia de "Super amigos" los niños puedan comprender y aprender la importancia de su uso para vencer a un "archienemigo" que nos acecha. Adelante.
Seguramente, en algunas semanas, volverás a la escuela a ver a tus compañeros y docentes. Pero cuando regreses algunas cosas deberán cambiar, para cuidarte tú y cuidar a los tuyos. Una será lavarte las manos con más frecuencia, si es posible lleva tu propio alcohol en gel y la otra muy importante el uso del tapaboca. Usarlo mal es peor que no usarlo, por eso en el presente recurso, te explicaremos: ¿cómo usarlo?, ¿cuándo hacerlo? ¿dónde usarlo?