Valores Morales

La buena vida... ¿Se trata de tener plata, likes, fama… o hay algo más? Este recurso invita a explorar los principales problemas éticos que atraviesan la vida cotidiana a través de preguntas provocadoras, materiales audiovisuales y fragmentos comentados de Ética para Amador de Fernando Savater. A partir de interrogantes como “¿Qué es vivir bien?”, “¿Es posible ser justos en una sociedad injusta?” o “¿Es ético el consumismo?”, se plantea una reflexión activa sobre la moral, la libertad, la justicia, el valor de las elecciones personales y la responsabilidad en nuestras acciones. Diseñado como una propuesta dinámica y accesible, el recurso busca generar una conversación filosófica situada en la experiencia de cada estudiante, promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico y ético. Se incluyen videos, textos, esquemas y ejercicios interactivos que ayudan a distinguir entre ética y moral, comprender el sentido de las normas, y asumir que vivir bien no es un privilegio accidental, sino una decisión que requiere conciencia, valentía y responsabilidad. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

Enseñar a reflexionar y a argumentar moralmente debe ser uno de nuestros objetivos cuando pensamos qué niño queremos formar. Al momento de pensar actividades que reflejen este objetivo es que nos proponemos el trabajo con dilemas éticos en el aula.