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Muralismo Mexicano

Los murales urbanos son una expresión artística que transforma las ciudades en lienzos vivos, reflejando la identidad cultural, los valores y las luchas de las comunidades. Más allá de embellecer espacios, fomentan el diálogo social, revitalizan áreas deterioradas y actúan como símbolos de resistencia y memoria colectiva. Representan una conexión entre el arte y la vida cotidiana, enriqueciendo el entorno urbano con narrativas significativas. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Objeto de aprendizaje que aborda la elaboración del proyecto de un mural. Para ello el recorrido toma insumos del aprendizaje basado en proyectos incentivando la investigación, y la exploración de ideas creativas. Se trabaja en torno a las características del muralismo, así como sus técnicas y desarrollo a lo largo de la historia del arte.

¿Alguna vez pensaste cómo una civilización tan grande como la azteca cayó en manos de algunos españoles? Fueron muchas las causas de la victoria española sobre los aztecas. Así, en este recurso nos centraremos en el papel-rol que tuvo una joven muchacha nativa de América en tal conquista. Nos preguntaremos: ¿Una nativa ayudó a los españoles? ¿Por qué lo hizo? ¿Cómo lo hizo? ¿Debemos considerarla una traidora? ¿Debemos juzgarla? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

En este recurso aprenderemos sobre Pintura Mural, sus orígenes y su función social. Conoceremos las obras de los tres grandes muralistas mexicanos: Orozco, Rivera y Siqueiros. Y los invitaremos a crear su propio mural en la escuela. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.