Juego

Camino a la Jura de la Constitución de 1830 es un juego interactivo en Educaplay que propone recorrer los principales acontecimientos que condujeron a la Jura de la Primera Constitución del Estado Oriental del Uruguay. En una primera instancia, los estudiantes pueden explorar el recorrido histórico y conocer cada uno de sus mojones. Luego, deberán reconstruir el recorrido, ordenando los hechos que se iniciaron con la Convención Preliminar de Paz, continuaron con la instalación de la Asamblea General Constituyente y Legislativa —que sesionó en San José, Canelones y Montevideo—, los debates y la redacción del texto constitucional, su revisión por el Imperio del Brasil y las Provincias Unidas del Río de la Plata, hasta llegar a la Plaza Matriz de Montevideo, escenario de la Jura del 18 de julio de 1830. El recurso integra imágenes, textos y audios que enriquecen la experiencia de aprendizaje, promoviendo de manera lúdica la comprensión de la secuencia histórica y de los hechos fundamentales que dieron origen al Estado uruguayo.

A través de una experiencia práctica y lúdica en Minecraft Education, te convertirás en diseñador y constructor de figuras geométricas y espacios reales, aplicando cálculos de perímetro y área para planificar y dar vida a sus proyectos. Así, explorarás conceptos matemáticos como perímetro y área desde una mirada interdisciplinar y creativa. Al mismo tiempo, entrelazaremos con el desarrollo de habilidades digitales, pensamiento espacial, resolución de problemas y trabajo colaborativo. A partir de desafíos reales y situaciones significativas, ejercitaremos competencias clave como el razonamiento lógico, la comunicación matemática y la creatividad tecnológica. Recurso creado en el marco de la "Creatón de Recursos Educativos Abiertos con énfasis en Tecnologías Maker" de Docentes del CFE y sus Estudiantes, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Se introduce el concepto de media aritmética a través de una propuesta lúdica y contextualizada en una aventura espacial. Los estudiantes explorarán la definición de la media, su cálculo y su utilidad para resumir, comparar y comprender el desempeño en diferentes situaciones de un juego.

¿Has vivido alguna vez violencia escolar? O ¿Has presenciado alguna situación en la que alguien ha sido involucrado en un hecho violento a través de redes sociales? Te invitamos a participar a través de “Un juego que no es un juego” y a reflexionar sobre conductas y situaciones que fomentan el uso seguro de las redes sociales para favorecer la prevención como herramienta anticipatoria de violencia en contextos escolares. Recurso creado en el marco del proyecto “Creatón STEM+”. Realizado por el @cidstempucv, @ceibal_uy y la Fundación Internacional Siemens Stiftung.

La playa es uno de los destinos más buscados en las vacaciones de verano. Ya sea que vayas con amigos, compañeros de escuela o con amigos, hay muchas actividades que puedes realizar para divertirte. Recuerda los consejos y sugerencias que te hacemos para cuidarte del sol y de otros accidentes.

Este recurso busca ser una estrategia más para promover la Oralidad y la Lectura en los primeros niveles de escolaridad. Se toma como elemento motivador, una canción de ronda tradicional y se vinculan a él explicaciones provenientes del ámbito de las Ciencias Naturales respecto al bosque y sus componentes. Se suma, además, una propuesta lúdica desde la Matemática para pensar en las cantidades numéricas.

Este recurso invita a replantear nuestra visión sobre el juego, destacándolo no como una simple actividad de entretenimiento, sino como un motor educativo poderoso y transformador. A través de un enfoque dinámico, exploramos cómo el juego se convierte en una herramienta clave para el aprendizaje, promoviendo habilidades sociales, cognitivas y emocionales en los estudiantes. Comenzamos desentrañando los distintos tipos de juegos según una clasificación estándar, desde los simbólicos y reglados hasta los libres y didácticos. Finalmente, analizamos cómo el juego puede integrarse como una estrategia de enseñanza válida y efectiva, adaptada a diversas edades y contextos. Este recurso está diseñado para docentes y educadores que buscan enriquecer su práctica con actividades lúdicas que no solo diviertan, sino que también dejen huellas significativas en el aprendizaje. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de “Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE”, Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Este recurso aborda la importancia de desarrollar y ejercitar la propiocepción y los sentidos para un mejor conocimiento del cuerpo en el espacio y en movimiento.

Recurso con elementos de gamificación, que promueve el acercamiento y abordaje a temáticas de astronomía, educación física y geometría para 5° año escolar, a través de un Breakout Edu.

Objeto de aprendizaje interdisciplinario que trabaja con los nombres y el orden de los días de la semana, incluyendo actividades para favorecer la reflexión sobre la lengua y sobre regularidades matemáticas en una tabla.