instrumentos musicales

El presente recurso convoca a conocer algunos ejemplos de la diversidad de celebraciones que ocurren en América Latina durante el Carnaval, con variantes locales y regionales.

El presente recurso acerca al conocimiento y la valoración del fenómeno de la inmigración en nuestro país, entre mediados del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, destacando los aportes de diferentes comunidades al desarrollo artístico en la cultura uruguaya.

En el presente recurso se ofrece un recorrido por las características de algunos de los instrumentos musicales cuyo sonido se produce mediante corrientes o circuitos eléctricos, con el fin de conocer sus posibilidades sonoras y los géneros musicales en los que han participado.

Nos acercaremos a la vida de José Carbajal “El Sabalero”. También recorreremos parte del cancionero del músico. Conocerán anécdotas, historias de las canciones y de sus autores.

Vivimos a nuestro alrededor rodeados de diferentes sonidos. ¿Sabes qué es el sonido?, ¿cómo se producen?, ¿qué es lo que hace posible que podamos escucharlos? Te invitamos a navegar el presente recurso para descubrir la respuesta a algunas de estas preguntas. ¿Listo para escuchar?

Acercamiento a la historia del tango y sus características.

¿Conoces cuáles son los ritmos colombianos?, ¿puedes distinguirlos?, ¿conoces cuáles son los instrumentos que se utilizan? Recorre este contenido y conocerás alguno de los mil ritmos de este país.

Recurso educativo abierto que contiene gran variedad de aplicaciones digitales para utilizar en el aula de Educación Musical

Este recurso se presenta en modo de juego para saber qué conocimiento tenemos sobre los instrumentos musicales de viento o aerófonos. En él se incluyeron instrumentos convencionales, tradicionales e indígenas..

Este recurso se presenta en modo de trivia para saber qué conocimiento tenemos sobre los instrumentos musicales construidos en vidrio.