historia uruguaya

Viaja al Uruguay de principios del siglo XX y descubre cómo los circos, los sainetes y los cafés dieron forma al teatro nacional. Conoce a Florencio Sánchez y a la Generación del 900, jóvenes escritores que rompieron reglas, contaron historias reales y dejaron huella en la literatura y el teatro uruguayo. Entre dramas, comedias y payasos, se vivió una época de creatividad sin límites y de obras que todavía hoy inspiran. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023

En este recurso se propone un Scape room con misiones que se deben cumplir para poder rescatar a una figura histórica que mucho tiene que ver con el proceso de la Independencia de nuestro territorio. En cada una de las misiones se aborda un período histórico previo a la Jura de la Constitución para poder comprender cómo fue ese proceso y dónde se encontraba y qué participación tuvo este personaje (Juan Antonio Lavalleja) en cada uno de estos hechos.

Este recurso educativo te invita a sumergirte en un momento crucial de nuestra historia: la Cruzada Libertadora de 1825. A través de dos ventanas fascinantes, exploraremos este hito que marcó el inicio de nuestra independencia. Un viaje de descubrimiento donde el arte visual y la expresión musical se unen para contarnos la historia de la Cruzada Libertadora, permitiéndote no solo conocer los hechos, sino también sentir y comprender su trascendencia.

De acuerdo con Ágapo Luis Palomeque (2011), la reforma vareliana, fue una transformación clave del sistema educativo en Uruguay, basada en tres principios fundamentales: laicidad, gratuidad y obligatoriedad. Esta reforma no solo amplió el acceso a la educación, sino que también fue un paso importante hacia la modernización del país, centrada en la formación integral de los ciudadanos. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Recurso que aborda las características de la sociedad hispanoamericana en la época colonial. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022) Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Este objeto de aprendizaje tiene la finalidad de analizar y generar conocimientos sobre el batllismo, profundizando en la política, economía y sociedad del período. Principalmente, durante las dos presidencias de José Batlle y Ordoñez se llevó a cabo el reformismo económico y social por parte del Estado. Por otra lado, también se consolidaron algunas políticas partidarias debido a que Batlle se enfrentó a la oposición del Partido Nacional. Durante el batllismo ocurrió la última revolución saravista, así como también en los años siguientes el enfrentamiento entre las “familias ideológicas”, denominadas de esta forma por el politólogo, Gerardo Caetano. Este exelearning, ofrece un panorama general del batllismo desde los aportes historiográficos, además de incentivar el desarrollo de competencias a través de actividades procedimentales de reflexión y creatividad. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos". Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2022)

A través de este objeto de aprendizaje podrás conocer la historia de la batalla de Tacuarembó, hecho ocurrido en el actual departamento de Rivera, Uruguay.

El recurso aborda la obra del artista Eduardo Amézaga, representación del congreso celebrado en la Villa de la Florida en 1825. Cuadro denominado "Asamblea de la Florida" de 1943/1947. A través del análisis compositivo de la obra se busca introducir a los niños en el tema de la independencia uruguaya.

Escuela Uruguay es un paseo virtual que puedes realizar a través de diferentes estaciones en las que conocerás algunas de las características de nuestro país como sus paisajes, su flora, su fauna, sus tradiciones, así como personalidades destacadas de nuestra cultura. Esta propuesta se dirige a niños uruguayos que residen actualmente en otros países y a todos aquellos que viven hoy en Uruguay . El viaje está organizado en cuatro estaciones: Uruguay nuestro lugar en el mundo, Salimos de paseo, Uruguayos destacados, y Tradiciones uruguayas . El recorrido por ellas no tiene un orden determinado; sugerimos que las familias y docentes acompañen este viaje virtual. Los materiales que se brindan son el producto del trabajo colaborativo de docentes uruguayos. Esperamos que disfruten el viaje y que al terminarlo hayan aprendido más sobre Uruguay . ¡Adelante, iniciemos el viaje!

Recurso que permite conocer las danzas que se bailaron en los salones montevideanos durante la época colonial y la segunda mitad del siglo XIX, y que posteriormente contribuyeron al surgimiento de algunas de nuestras danzas folklóricas.