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FODA
Somos y no somos los mismos, entonces, ¿quiénes somos? Invirtiendo el aula de Filosofía
En este recurso se comparte una Lección interactiva realizada en ed.ted como introducción al problema del cambio y la permanencia y una muestra del trabajo de los estudiantes haciendo uso de la metodología de Aula Invertida (Flipped classroom).