fauna

Conocer el entorno que nos rodea nos ayudará a comprender el mundo en el que vivimos. Nuestra fauna está repleta de mucha información necesaria para conocerla y así poder cuidarla. Por ello, a lo largo de este recurso, realizaremos una serie de actividades que nos ayudarán a conocer más profundamente la fauna de nuestro entorno, clasificándola en diferentes grupos, en esta oportunidad, los vertebrados e invertebrados.

El mundo enfrenta una crisis de extinción de especies animales debido a actividades humanas como la deforestación y el cambio climático. Este recurso busca sensibilizar sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de proteger a los animales en peligro de extinción. Al explorar las amenazas que enfrentan, ejemplos de especies y las iniciativas de conservación, pretendemos fomentar un compromiso hacia la preservación de nuestra fauna y ecosistemas. Recurso creado en el marco de la Creatón 2024 para la generación de "Recursos Educativos Abiertos junto a Docentes y Estudiantes del CFE", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP.

Es un recurso para trabajar la competencia Pensamiento Científico a partir del contenido biodiversidad y ecosistemas en un ejemplo concreto: Las Grutas del Palacio , monumento natural que pertenece al Sistema Nacional de Áreas Protegidas de Uruguay y que se ubica en el departamento de Flores. Se aborda de forma simple la variedad de flora y fauna allí existente así como algunas relaciones entre ellos y el concepto de ecosistema.

El continente americano presenta gran variedad de paisajes que se encuentran vinculados a la latitud, al suelo y al clima. Estas son formaciones biogeográficas donde se agrupan los ecosistemas de estructura similares que se denominan biomas. Acompáñanos para conocer de cerca cada uno de ellos. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

¿Sabes qué es un bioma? ¿Varían a lo largo y ancho del mundo? ¿Cuántos hay en Uruguay? ¿Cuáles son? En este recurso aprenderás el significado de esta palabra, la diversidad que le acompaña y podrás identificar algunos tipos de biomas presentes en Uruguay. ¡Vamos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Los niños de 1º, 2º y 3º año, de todas las escuelas de Uruguay, tienen para su trabajo diario, cuadernos para leer y escribir con el propósito de ayudarles a mejorar sus aprendizajes. En cada libro se encuentra un simpático personaje que los acompaña y guía. En este recurso encontrarán información sobre uno de estos personajes que habita nuestro país y las características de los ellos. ¡El Guazubirá!

Es frecuente escuchar acerca de zonas que son protegidas y reguladas para su conservación y cuidado en Uruguay. Las mismas presentan una gran biodiversidad que debemos preservar por el bien de todos. El presente recurso incluye información sobre estas áreas, el propósito que se tiene al declararlas "áreas protegidas" y conocer las que conforman hasta el día de hoy nuestro Sistema Nacional de Áreas Protegidas.

En este recurso podrás aprender mediante vídeos e información acerca de las diferentes maneras de clasificar a los animales. Contiene actividades que te ayudarán a reforzar tu aprendizaje. Está creado especialmente para niños de educación inicial y primaria. Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.

Escuela Uruguay es un paseo virtual que puedes realizar a través de diferentes estaciones en las que conocerás algunas de las características de nuestro país como sus paisajes, su flora, su fauna, sus tradiciones, así como personalidades destacadas de nuestra cultura. Esta propuesta se dirige a niños uruguayos que residen actualmente en otros países y a todos aquellos que viven hoy en Uruguay . El viaje está organizado en cuatro estaciones: Uruguay nuestro lugar en el mundo, Salimos de paseo, Uruguayos destacados, y Tradiciones uruguayas . El recorrido por ellas no tiene un orden determinado; sugerimos que las familias y docentes acompañen este viaje virtual. Los materiales que se brindan son el producto del trabajo colaborativo de docentes uruguayos. Esperamos que disfruten el viaje y que al terminarlo hayan aprendido más sobre Uruguay . ¡Adelante, iniciemos el viaje!

Se lo encuentra en todo el país, siempre lejos de los centros poblados; de color uniformemente parduzco, con hábitos más bien nocturnos en los sitios donde se siente perseguido, se trata de una especie que si bien aún se puede considerar común en el país, se considera susceptible a desaparecer, sobre todo debido a la caza que se realiza y a la pérdida continua de su hábitat. Nos referimos al Mazama Gouazoupira, o, según su nombre común, al Guazubirá. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.