expresión oral

¿Te has preguntado por las ideas de cuento y narración? ¿Qué papeles juegan la realidad y la ficción en las historias? ¿Cuánto importa la imaginación en los relatos? ¿Cómo podemos construir una historia? ¿Qué trucos deberíamos tener en cuenta? Si te interesa el campo de la creación e invención con las letras este recorrido es ideal para ti, y si no, seguro que te motiva a descubrir un mundo nuevo. ¿Comenzamos? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)

¿Cómo enseñar a niñas y niños de nivel inicial a desarrollar la oralidad con fluidez? ¿Qué juegos usar para este cometido? Este recurso educativo cuenta con estrategias para favorecer la producción del texto descriptivo oral. Se ofrecen propuestas integradoras y dinámicas que revalorizan cotidianamente el lugar de la oralidad, respetando las necesidades de comunicación de los niños y niñas. ¡Comencemos! Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Incluye variados recursos a través de los cuáles se pretende que los niños y niñas comprendan la importancia del uso de las fórmulas de cortesía. Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

Propuesta interdisciplinar que vincula Educación Física y Lengua para desarrollar la conciencia fonológica a través del cuerpo en movimiento.