Educación Para la convivencia
Con este recurso se busca desarrollar en los estudiantes el pensamiento científico, la comunicación y la relación con los demás. A partir de un cuento titulado "Nanuk, Bobuk, Tontuk y una foca blanca" del español Emilio Urberuaga, complementando con videos documentales y actividades interactivas, los niños aprenderán a diferenciar entre ficción y realidad científica, explorando cómo nacen los animales mientras desarrollan su capacidad de observación e indagación. El recurso también promueve la aceptación de las diferencias y la importancia del respeto y el cariño en las relaciones interpersonales.
¿Te preguntaste alguna vez sobre todas las normas que cumplimos a diario? ¿Por qué lo hacemos? ¿Cuáles conoces o intuyes conocidas? ¿De qué manera podemos ordenarlas en relación a la vida social? En este recorrido te invitamos a descubrir las reglas del juego social y aprender a moverte en él. ¡Vamos!
Este recurso está construido con el fin de visualizar la importancia de una convivencia saludable, nos expresa como convivimos, los valores que debemos tener para construir una convivencia pacífica y se busca motivar a los estudiantes a una instancia posterior de iniciar acciones para mejorar su espacio estudiantil. Recurso creado en el marco del Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP - 2023
Esta cápsula forma parte de una serie de 10 animaciones con recomendaciones para reducir el uso del celular. Está pensada para niños en edades tempranas (hasta 7 años) y busca reflexionar a través de situaciones lúdicas cuándo es pertinente usar el celular y otros dispositivos electrónicos, y cuándo no.
A convivir se aprende y es en los centros educativos, donde se construyen aprendizajes en torno a los vínculos y las relaciones.
A diario vemos que los conflictos ocurren por diversas razones y en diferentes situaciones de la convivencia humana. Comprender que estos forman parte de nuestra esencia y aprender las diferentes formas de resolución es lo que se presenta a través de este Objeto de Aprendizaje. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
No debo hacer... Sí puedo hacer... Vivir en sociedad implica aceptar muchísimas normas. ¿Por qué? En este recorrido proponemos ejemplos y situaciones cotidianas que involucran al Derecho y las Ciencas Sociales para reflexionar y evaluar la importancia de las normas en la cultura de la cual somos parte. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
«La tolerancia es un acto de humanidad, que debemos alimentar y practicar cada día en nuestra propia vida, a fin de celebrar la diversidad que nos hace fuertes y los valores que nos unen». Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay . A partir de este mensaje te invitamos a reflexionar y a llevar adelante acciones a favor de una sociedad cada vez más tolerante y respetuosa.
La violencia en los espectáculos públicos es un fenómeno que cada vez se hace más presente, especialmente en espectáculos deportivos como el fútbol y el básquetbol. ¿Qué entendemos como violencia? ¿Cuáles son los mecanismos para resolver los conflictos dentro y fuera de una cancha?