Educación Musical
Recurso interdisciplinar que aborda a través de una propuesta gamificada competencias vinculadas a las unidades curriculares de Música, Artes Plásticas y Visuales y Literatura. El hilo de la narrativa se centra en la luna como inspiración para las obras de arte. Se toman en cuenta obras de María Elena Walsh y José Cuneo.
This learning object shows differect music genres. You will learn some new vocabulary that will help you associate pictures to different names. Also, it includes some information about a singer´s personal life. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021) Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.
La voz es un vehículo de comunicación entre las personas y uno de los medios esenciales para expresar y comunicar los conocimientos, los pensamientos y los sentimientos. ¿Sabías que existen diferentes tipos de voces y diferentes formas de usarlas? Aprende acerca del uso de la voz en la música, a través de este recurso. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
Este recurso nos invita a indagar y nos informa sobre algunas representantes del ámbito musical uruguayo. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )
Propuesta interdisciplinar, donde el teatro, la música y la expresión corporal se ensamblan para potenciar la creatividad, la sensibilidad, la resolución de conflictos y el disfrute por el hecho artístico.
Propuesta que contiene actividades varias para abordar el conocimiento y la expresión de los "ostinatos" rítmicos y melódicos favoreciendo un aprendizaje a través del juego, la audición, el uso de la voz y el movimiento en experiencias grupales.
Ya es tradición que cada mundial de fútbol tenga su propia banda de sonido; una o varias canciones que representarán al torneo y lo identificarán. Son canciones que tienen un porqué en su propuesta musical y lírica; que responden a un contexto social e histórico… que viajan a través del tiempo más allá del propio deporte.
Nos acercaremos a la vida de José Carbajal “El Sabalero”. También recorreremos parte del cancionero del músico. Conocerán anécdotas, historias de las canciones y de sus autores.
¿Sabes cuáles son los ritmos propios de Cuba, cuáles son sus características y cómo diferenciarlos? Recorre este contenido y podrás conocerlos y diferenciarlos. CC BY NC SA
El lenguaje musical desde sus conceptos elementales como altura y duración representados en el pentagrama. BY NC SA