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Biología Vegetal

¿Qué le pasa a las palmeras? Este recurso interactivo desafía a estudiantes de 1.º y 2.º año a convertirse en investigadores del impacto del picudo rojo, un insecto invasor que está afectando seriamente a las palmeras en Uruguay. A través de imágenes impactantes, videos breves y desafíos con retroalimentación inmediata, descubrirán su ciclo de vida, aprenderán a detectar señales de infestación y desarrollarán argumentos con base científica. Además, mientras exploran, practicarán el uso de conectores temporales como “Primero”, “Después” y “Finalmente”, para organizar mejor sus ideas y comunicar con claridad todo lo que aprendieron. Una propuesta para aprender, observar y actuar con sentido.

En este recurso aprenderemos algunos conceptos claves para comprender la estructura y la función de la célula vegetal y animal. ¿Comenzamos? Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2021)

En este recorrido te acercaremos a una maravilla biológica, la célula, que es la unidad de vida más pequeña. A medida que avancemos descubrirás sus principales características y los elementos que la componen. Luego, verás distintos tipos dentro de un mismo reino y algunas variantes entre las casos vegetal y animal. ¿Empezamos? Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020

Las frutas y verduras son importantes para una dieta sana y variada. Proporcionan abundantes nutrientes, refuerzan el sistema inmunológico y reducen el riesgo de contraer muchas enfermedades. Si bien ambas provienen de plantas, lo hacen de diferentes partes, lo cual marca sus diferencias. En el presente recurso veremos las diferencias entre ellas y la importancia de incorporarlas a nuestra dieta- ¡Adelante!

Este recurso se desarrolla a partir de la pregunta: ¿cómo se alimentan, crecen, respiran y se reproducen las plantas? De esta forma, se proponen actividades interactivas y material de análisis para trabajar las distintas partes de las plantas y las funciones de cada una de ellas. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

Las plantas son fundamentales para la vida en la Tierra y muy importantes para la nutrición humana. Nos proporcionan el 80% de los alimentos que se consumimos y producen el 98% del oxígeno que se respiramos. Según la FAO, se estima que cada año el 40% de los cultivos alimentarios mundiales se pierden a causa de plagas y enfermedades de los vegetales. Es por esto que el año 2020 ha sido decretado por las Naciones Unidad, como el AÑO INTERNACIONAL DE LA SANIDAD VEGETAL Acompáñanos para saber más acerca de este tema y qué acciones podemos hacer diariamente para colaborar en la salud de nuestros vegetales.

Muchas veces has visto “visitantes” alrededor de una flor. ¿Qué encantos utilizan las flores para atraerlos? ¿A quiénes seducen? Ellos son los famosos polinizadores. Quiénes son, qué función cumplen y los "trucos" que las flores utilizan para atraerlos.

E- propuesta que busca concienciar a los niños y la comunidad educativa acerca del valor nutricional de la quinua. BY SC SA

Muchas veces habrás escuchado a algún integrante de tu familia decir: "si te duele la barriga; tómate un té de yuyos". ¿Te has preguntado de dónde viene esta costumbre? ¿Cómo llegó a tu hogar? Saca tu espíritu investigador y junto con tus compañeros podrás encontrar las respuestas.