Acceso a la Cultura
El fenómeno de los videojuegos no siempre ha recibido el mismo tratamiento a lo largo de su corta historia, ni desde el punto de vista científico ni desde la opinión pública..
El presente es un cuento multiformato que permite al usuario generar nuevas versiones (que invitamos a compartir en este repositorio); es realizada por el iiDi y UNICEF, con el apoyo del CEIP en el marco de la Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela.