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Este agrupamiento reúne Recursos Educativos Abiertos que recuperan la obra, el pensamiento y el legado pedagógico de Enriqueta Compte y Riqué, acercando su figura a las infancias mediante diversas experiencias educativas. Integra propuestas de Literatura, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte, Matemática, Educación Física y Pensamiento Computacional, donde el juego, la exploración, la observación, la experimentación, la expresión y el contacto con el entorno se presentan como oportunidades para aprender. Poemas, juegos, recorridos sensoriales, experiencias con la naturaleza, huertas, desafíos y propuestas interactivas reconocen a los estudiantes como protagonistas de sus aprendizajes. Las propuestas articulan espacios físicos y virtuales y abordan la relación entre infancia y naturaleza, la obra poética de Enriqueta, el juego, la expresión artística, el movimiento y diferentes campos del conocimiento. Se incorporan además recursos multimodales y accesibles que amplían las posibilidades de participación. En conjunto, se recupera una mirada pedagógica centrada en aprender haciendo, jugando, explorando, creando y compartiendo, poniendo en diálogo el legado de Enriqueta Compte y Riqué con prácticas educativas contemporáneas. El agrupamiento se inscribe en la declaración de 2026 como “Año Enriqueta Compte y Riqué” por la ANEP, en homenaje a su trayectoria y aporte a la educación uruguaya.

El recurso presenta una aplicación web para resolver ecuaciones realizando operaciones aritméticas, en el método Cover Up.

Mileva II es una aplicación web interactiva orientada a la enseñanza inicial de la programación. Propone actividades breves en las que el estudiante completa o analiza instrucciones, las ejecuta y observa de inmediato los cambios producidos en variables, objetos y representaciones visuales. El recurso busca reducir la abstracción inicial y favorecer la comprensión del estado de un programa, la secuenciación y la lógica booleana.

Este sitio reúne en un solo lugar todos los recursos de Ciencias de la Computación, organizados cuidadosamente por tema y nivel educativo. Su objetivo es facilitar el acceso a materiales actualizados y de calidad para docentes, estudiantes y público inter

En este espacio se recogen una serie de producciones escritas y en otros formatos que tienen su autoría en estudiantes a cargo del profesor de Filosofía Giancarlo Corbellini Coria surgidas de diferentes propuestas curriculares y extracurriculares

Juego para dos participantes en el cual se aborda el aspecto orden con fracciones, ubicando las mismas en intervalos.

Juego para dos participantes en el cual se aborda el aspecto orden con fracciones, ubicando las mismas en intervalos.

Juego para dos participantes en el cual se aborda el aspecto orden con fracciones, ubicando las mismas en intervalos.

Propuesta con elementos de gamificación para trabajar y evaluar ideas referidas a sistemas de numeración posicionales, en este caso con énfasis en el sistema binario pero vinculando actividades con el sistema de numeración decimal.

Propuesta con elementos de gamificación para trabajar y evaluar ideas referidas a sistemas de numeración posicionales, en este caso con énfasis en el sistema binario pero vinculando actividades con el sistema de numeración decimal.