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Este recurso propone acercar y conocer el Diseño Universal de Aprendizaje como forma de atención a la diversidad en las aulas. Posibilitará desde una mirada inclusiva, aplicar estrategias y recursos , accesibles y flexibles para todos y todas. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (2020)
No debo hacer... Sí puedo hacer... Vivir en sociedad implica aceptar muchísimas normas. ¿Por qué? En este recorrido proponemos ejemplos y situaciones cotidianas que involucran al Derecho y las Ciencas Sociales para reflexionar y evaluar la importancia de las normas en la cultura de la cual somos parte. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
Alguna vez te has puesto a pensar ¿cómo funciona la computadora? A través de este recurso te invitamos a reflexionar acerca de la programación y la comprensión de las nociones básicas del concepto de algoritmia. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )
Recurso que presenta las técnicas que generalmente son las utilizadas para el relevamiento de la información en ocasión de la comprobación de hipótesis y para dar cuenta de los objetivos y preguntas. En esta oportunidad, nos centraremos en algunas de las más frecuentes: la encuesta, la entrevista, el análisis documental, la observación y el focus group. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. ( 2020 )
¿Sabías que las energías renovables son fuentes de energía limpia e inagotable? Recurso educativo centrado en analizar y reconocer la importancia de las diferentes energías renovables en el cuidado del medio ambiente, su accesibilidad económica y aplicación en Uruguay. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
¿Por qué es tan importante que viva la diferencia? En este recurso realizaremos una introducción al concepto de biodiversidad, sus diferentes tipos y componentes, haciendo especial hincapié en el caso de Uruguay. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
¿Qué son los juegos olímpicos? ¿Qué sabes de su historia y evolución al presente? ¿Qué deportes formaron y forman parte de esta competencia? Este recurso comprende un conjunto de narraciones, listados y recursos interactivos sobre el origen de los Juegos Olímpicos para construir puentes con sus características actuales. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2021
¿Qué tiene que ver el fútbol y la globalización? ¿Cómo se define y qué significa esta palabra? ¿El fútbol es global? Recurso educativo que permite a los alumnos comprender y analizar el concepto de Globalización relacionado a carreras profesionales de algunos futbolistas. Recurso creado en el marco del Taller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. 2020
Recurso que explora algunas de las diferentes adaptaciones cinematográficas de las historias clásicas para niños de los Hermanos Grimm. Se busca a través del abordaje lúdico e interactivo desarrollar los conceptos de adaptación e intertextualidad, vinculando ambas expresiones artísticas ( cine y Literatura).
¿Qué cuentos te contaban cuando eras más pequeño ? Posiblemente entre estas historias se encuentren aquellas narraciones orales que originalmente fueron recopiladas por los Hermanos Grimm entre los aldeanos alemanes a prinicipios del siglo XIX como es el caso de Blancanieves, Hansel y Gretel, Rapunzel y muchos más. Te inivito a recorrer este recurso, a conocer a estos hermanos : Jacob y Wilhelm Grimm y a reflexionar sobre el contenido de sus historias, el mensjae que dejan, su gran popularidad como así también las críticas que han recibido a lo largo de estos años. Y si les gusta escribir... cuentos de hadas fantásticos, esta es tu oportunidad... ¡Te espero!