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¿A qué se le conoce como Generación del 900?, ¿por qué con ese nombre?, ¿cuáles son sus características?, ¿sus representantes?

Recurso que propone un reconocimiento de obras pictóricas y escultóricas renacentistas y barrocas a partir del reconocimiento y diferenciación de las características del Renacimiento y el Barroco.

¿Podríamos considerar la narrativa de Felisberto Hernández como literatura fantástica? ¿cuáles son sus características? - Lectura reflexiva del cuento "El balcón".

¿Cuál es la diferencia entre ambos conceptos?, ¿cuál es su conexión?, ¿cómo se complementan?, ¿cómo se estructura el texto dramático?

¿Qué es el Popol Vuh? ¿cuál es su importancia para la cultura Maya - Quiché? ¿cómo explica la creación del mundo? ¿y de los humanos?

¿Conoces este verso? ¿Has escuchado este poema alguna vez? ¿Sabes quién es su autor? ¿De qué trata? ¿Qué sentimientos se expresan en él?

Recurso que aborda la temática de la Ciencia Ficción y lo Fantástico como elementos que definen a la obra de Ray Bradbury.

¿Quién fue Pablo Neruda? ¿Cómo fue su mundo poético? ¿por qué multifacético?

Acercamiento a la figura y la obra de Horacio Quiroga. Lectura reflexiva en torno al cuento "A la deriva".

Aproximación a la figura y la obra de Francisco Espínola. Lectura reflexiva en torno a algunos cuentos.