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Objeto de Aprendizaje creado por la maestra Claudia Buenahora en el Curso-Taller "Creación de Objetos de Aprendizaje" - Edición 2013. Dirigido a estudiantes con necesidades especiales.
Red sobre un continente lleno de oro, marfil y fibras textiles; con una diversidad natural, animal y cultural única; suelos excepcionalmente ricos en minerales y aptos para pastos; la cuna de la Humanidad? pero pobre, donde abundan la corrupción, las enfermedades y las guerras: África.
En este recurso se propone una recorrida por los diferentes números. En él encontrarás actividades para poder realizar y material que te ayudará en esa tarea. BY NC SA
Objeto de Aprendizaje creado por Silvia Beatriz Carámbula Páez en el Curso-Taller "Creación de Objetos de Aprendizaje" - Edición 2013. BY NC SA
Objeto de Aprendizaje creado por la maestra Mónica Aquino en el Curso-Taller "Creación de Objetos de Aprendizaje" - Edición 2013.- BY NC SA -
Todas las personas conviven con la posibilidad de contraer enfermedades que se contagian por vía sexual. Todos tienen derecho a buscar, recibir y difundir información clara y científica . Ceibal te invita a conocer cuáles son las enfermedades de transmisión sexual más frecuentes. BY SC SA
Desde hace muchos años la Humanidad ha entendido que el talento humano es un valioso recurso para transformar el mundo, y que por tal razón hay que proteger y estimularlo. Este es el origen de los derechos de autor. Si quieres saber más, ¡adelante!
En África, los movimientos de emancipación fueron (son) tan variados como las potencias coloniales que dominaban (dominan) el continente y tan diversos como los líderes destacados que emergían (emergen) para forjar las nuevas naciones.
Cuando se habla del petróleo, muchas veces se lo relaciona con una de sus características. Así, es frecuente escuchar la expresión "combustible fósil" al referirse a él. ¿Sabes por qué? En este recurso conocerás qué es, para qué sirve, su composición y su destilación.
Recurso que presenta un análisis a partir del corto "Binta y la gran idea". Propone la existencia de dos ejes temáticos a analizar: la mujer y la educación.