exeLearning
Al estilo de la cocina de autor, basada en creaciones culinarias que surgen de la experiencia y las propuestas personales del chef (sin etiquetas de origen ni técnicas o recetas fijas), este taller busca que los docentes exploren su creatividad y reinterpreten su práctica educativa a la hora de diseñar secuencias didácticas en el marco de la educación combinada.
En este recurso los estudiantes podrán analizar las características y la dinámica de la Falla de San Andrés, para luego trasladar estos conocimientos a todo el continente americano. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
Recurso que incluye información, imágenes interactivas, fotografías de archivo y videos para abordar la construcción de la memoria privada a través de la breve historia de la fotografía. Se analiza la importancia del avance tecnológico en la conservación de la memoria privada como parte de la Historia sociocultural de las comunidades. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
El recurso analiza algunas evidencias de mejoras ambientales en un contexto real en constante cambio, como la pandemia Covid 19 de los años 2019-2021. A partir de allí se identifican las características del cambio climático y cómo debemos actuar frente a él (Mitigación y Adaptación), aclarando términos y diferenciando entre Cambio climático, Calentamiento global y Efecto invernadero. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
La profesora Daiana Torena de la Escuela N°175 "Pedro Campbell" nos propone disfrutar del cuento de Maurice Sendak "Donde viven los monstruos". A partir del mismo los niños se internan en un mundo de fantasía que permite conectar con el mundo de la imaginación y los sueños. ¿Quiénes son los mejores para estos temas? Los Surrealistas, sin lugar a dudas. En este sentido, este recurso propone un recorrido lúdico que conecta las vivencias que emergen del texto de Sendak con las características de este estilo tan particular, y aborda, especialmente, la obra de uno de sus principales representantes, Salvador Dalí.
Recurso que aborda las energías renovables y no renovables, así como la importancia del uso eficiente de la energía. Introduce, además, el concepto de "sostenibilidad". "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
Este recurso introduce el tema de los géneros literarios, su definición y su clasificación principal. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
Recurso que brinda información sobre la importancia del lavado de manos para la higiene y la salud en general. Se explica el impacto de este hábito higiénico y la correcta manera de realizarlo. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
Este recurso educativo introduce el concepto de estadística a partir de una situación cotidiana que busca respuestas a interrogantes de la vida real. Para ello se conduce al usuario para adquirir, paulatinamente, los conocimientos básicos acerca del tema. A medida que avanzan irán desarrollando algunas actividades a través de las cuales podrán evaluarse. Al final del recurso se presenta un juego, el cual evalúa los conocimientos teóricos abordados a lo largo del recurso. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)
El recurso aborda conceptos básicos sobre la lógica y su relación con el lenguaje de programación, particularmente Java. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)