Física

Un icono de un docente hablando

El recurso contiene un documento en el que se describen algunas funcionalidades básicas del software Tracker en lo relativo a la temática: perfil de línea, puntos de calibración, región RGB, filtros.
icono de un link

Sitio creado por el Profesor Daniel Baccino. Contiene material creado o recopilado para cursos y talleres en los que ha participado.
icono de un link

Sitio creado por el Profesor Daniel Baccino, dedicado a estudiantes que cursan Física en el bachillerato Arte y Expresión ("Artístico") en la Enseñanza Secundaria.
icono de un texto

Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 4ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2017. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de todos los participantes.
icono de un link

Sitio que contiene el módulo de aprendizaje Refracción de la luz para primer año de bachillerato de Física. Presenta actividades y cuestionario de autoevaluación sobre el tema.
Un icono de un docente hablando

Recurso interactivo en Genial.ly. Cuenta con un simulador, material sobre corriente eléctrica en los diferentes estados de la materia, diferencia entre corriente real y convencional, los efectos de la corriente y un video.
Icono de un dedo clickeando un boton

Recurso interactivo en Genial.ly. Cuenta con un simulador, material sobre corriente eléctrica en los diferentes estados de la materia, diferencia entre corriente real y convencional, los efectos de la corriente y un video.
Un icono de un docente hablando

Se propone una actividad lúdica y de evaluación utilizando Kahoot. Previo a esta actividad, los alumnos deben estudiar en su casa dos secciones del libro de texto Física General de los autores Alvarenga, B. y Máximo, A. correspondiente al tema.
icono de un texto

En el marco del día mundial de la actividad física, se propone la lectura de un texto de la Física Recreativa de Perelman que analiza la diferencia entre caminar y correr, para luego salir del aula a filmar los movimientos y estudiarlos desde la Física.
Un icono de un docente hablando

La actividad plantea un experimento realizado en 1912 que originó el descubrimiento de los rayos cósmicos. Se propone una lectura y luego un cuestionario para analizar la investigación realizada.