Física

Se propone una actividad destinada a evaluar cuantitativamente la disponibilidad de energía solar en el contexto regional del estudiante.

La tarea consiste en buscar un enunciado del Primer Principio de Newton para aportar a la clase, ver un video que muestra el experimento de Galileo y responder algunas preguntas sobre la velocidad de la esfera y la fuerza neta sobre la misma.

Propuesta didáctica que consiste en comentar el diálogo y realizar un enunciado para el Primer Principio de Newton.

Trabajo de los Profesores Álvaro Suárez y Fernando Tornaría que tiene la finalidad de vivenciar una investigación para luego poder proponer actividades experimentales relevantes y motivadoras a sus estudiantes.

Este libro aborda la relación entre la física y el arte sin profundizar en los temas de física. Ha sido creado pensando en el curso de Física de 5to año orientación Artística.