DGEIP- Conocimiento de Lenguas/Aportes didácticos y/o disciplinares
La secuencia didáctica está diseñada para que los docentes guíen a los estudiantes en una experiencia de exploración artística y ambiental.
Propuesta educativa que integra la Educación Física y la Lengua Española. Se incorporan en la misma distintas competencias, tanto de las prácticas deportivas como de la descripción.
Segunda parte de la propuesta didáctica ABP interdisciplinaria que se nutre de la obra del artista Gyula Kosice para reflexionar acerca del agua y sus propiedades así como recurso fundamental en la vida de los seres humanos.
Propuesta que combina actividades interactivas y trabajo colaborativo para desarrollar competencias lingüísticas y reforzar valores, mediante la aplicación de habilidades de comprensión lectora y la capacidad de reflexión crítica.
Este recurso está diseñado para recrear un mito desde un espacio lúdico con la finalidad de fomentar la lectura en el aula.
Recurso didáctico para abordar el Olimpismo como valor destacado de los JJ.OO.
Propuesta didáctica para trabajar los textos instructivos en el aula y su funcionalidad en la vida diaria.
Secuencia didáctica para estimular el desarrollo competencial de vínculos saludables en la escuela
Esta propuesta busca reconocer el valor que posee el butiá como fruto autóctono y promover actividades de búsqueda e indagación de información acerca de su valor nutricional, así como también su utilización como materia prima para diferentes productos.
Propuesta didáctica interdisciplinar que pretende acercar a los estudiantes a conectar con la naturaleza y las emociones desde el conocimiento y la conciencia corporal en relación a los distintos elementos: tierra, aire, agua y fuego.
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