oralidad

El recurso presenta el sitio "Which one doesn't belong?" (¿Cuál no pertenece?) y dos ejemplos para trabajar las imágenes en el aula. El estudiante identifica cada intruso del grupo utilizando propiedades y características de los objetos matemáticos.

El objetivo de esta propuesta didáctica es propiciar situaciones formales de habla en el aula, en las cuales se discutan temas de interés colectivo y se realicen aportes como dar la opinión, justificarla, solicitar ampliaciones y aclaraciones.

Secuencia didáctica para el abordaje de la narración oral. A través de ella se busca desarrollar capacidades verbales en discursos planificados , situados en contextos formales reales o verosímiles. Está pensada para el segundo nivel de primaria.

Sitio que contiene el módulo de aprendizaje Texto oral y texto escrito para primer año. Se explica el concepto de texto y las características y diferencias que presentan los textos orales y escritos.

Ficha para guiar la creación de un Pecha Kucha. Para lograr maximizar el trabajo colaborativo se sugiere compartirla a través de Documentos de Google y quienes trabajarán en forma colaborativa sean invitados a través de su correo electrónico.

Rúbrica para la evaluación de la presentación de un Pecha Kucha. Se puede utilizar como se presenta y/o adaptar a las necesidades del curso.

Presentación de 26 diapositivas acerca de la enseñanza de la oralidad en un tramo específico del sistema educativo: la Educación Inicial. A través de este recurso, se ofrece un recorrido que rescata conceptos relevantes sobre la oralidad.