Proyecto de enseñanza focalizado en las Áreas de Conocimiento Social y de la Naturaleza. Integra las tecnologías en forma creativa. Parte de la indagación de las huellas de dinosaurios en el departamento de Tacuarembó, para la creación de un museo virtual

Propuesta didáctica para la asignatura Química en tercer año de bachillerato.

Es un cancionero virtual dirigido a niños y niñas, educadores y educadoras, maestras y maestros, madres, padres, abuelas, abuelos, etc., que contiene, además de archivos sonoros, partituras, ilustraciones y propuestas para trabajar en clase.

La guitarra y el acordeón fueron los únicos instrumentos que acompañaron las danzas y canciones folklóricas rurales en el territorio uruguayo. En este artículo se ofrece algunos aspectos vinculados a su llegada y a su rol en la música tradicional.

Este recurso permite trabajar con los estudios de la antropología biológica sobre el aporte indígena en nuestra sociedad actual, ver algunos aspectos importantes de la colonización de este territorio. Se recomienda para 2° y 3° año de BD.

Biografía del musicólogo uruguayo Lauro Ayestarán y aspectos sobre su labor en la investigación del folklore musical nacional

Artículo que ofrece algunos aspectos relativos a la evaluación en el Área del Conocimiento artístico y los aportes de diferentes autores sobre el tema.

Dimensiones de la Competencia Científica en la enseñanza y en el aprendizaje por investigación.

Agrupamiento que contiene algunos de los ritmos de influencia afro en latinoamérica.

Propuesta didáctica que acerca al conocimiento y la valoración de algunos ejemplos de la diversidad de aportes del contingente africano y afrodescendiente a la música folclórica y popular de América Latina desde el siglo XVIII hasta la actualidad.