Propuesta didáctica

Guía didáctica para abordar el problema de la Falacia del falso dilema a partir del análisis de diálogos de la serie "Mr. Robot"

Propuesta didáctica interdisciplinaria que aborda a través de un texto poético los dígitos como personajes de una historia y desde lo matemático la identificación de estos como símbolos numéricos.Incluye elementos de aula invertida.

Este recurso aborda de forma sencilla el manejo operativo del DOM, contextualizado a estudiantes de noveno grado de EBI en Ciencias de la Computación.

Este recurso está diseñado para trabajar la oralidad planificada y no planificada en el aula

La propuesta explora la primera ley de Newton mediante preguntas, experimentos y simuladores. Los estudiantes analizan el concepto de inercia y su aplicación en situaciones cotidianas y actividades prácticas.

Esta propuesta combina el aprendizaje basado en la investigación con un enfoque de aula invertida, integrando competencias de lengua y ciencias. Los estudiantes se convierten en protagonistas del proceso.

Propuesta didáctica que aborda la alimentación de las aves con relaciona los tipos de picos de las mismas

Propuesta didáctica interdisciplinaria en la que se promueve la adquisición de vocabulario, su vinculación al concepto de paisaje dentro de las obras artísticas y la reflexión metalingüística y matemática.

Los mapas son formas acotadas de ver los espacios geográficos, elaboradas con una intención específica. La propuesta permite pensar los mapas como objeto de lectura y forma de comunicación.

Esta propuesta didáctica trabaja a través de adivinanzas los nombres de los animales marinos.